從動物行為獲得的途徑上看,可以將動物的行為大致分為兩大類:先天性行為和學習行為。先天性行為是由遺傳因素決定的,是動物的一種先天具備的 反射。學習行為則是在成長過程中,通過 和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動,屬于 反射。一般來說,動物越高等,大腦越復雜,行為越復雜,在動物的全部行為活動中,學習行為所占比例越大,適應環(huán)境能力越 。
科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
(2分)蜜蜂是營群體生活的昆蟲。蜂群中有數萬只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要職責是清理蜂巢、喂養(yǎng)幼蟲、筑巢、采蜜等,雄峰專職與蜂王交配,蜂王則產卵、繁殖后代。
⑴從資料中可以看出,蜜蜂是具有 行為的昆蟲。
⑵各種蜜蜂的行為受基因支配,屬于 行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
回答蜜蜂社會性生活的一些問題:
⑴蜂群內有蜂王、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的_________行為。
⑵遇到敵害時,工蜂會群起護巢,從功能上看,這是___行為,從獲得途徑上看屬于____行為
⑶蜂王和雄蜂交配、產卵,從功能上看,這是________行為。
⑷蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是__________行為。
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