【題目】下列哺乳動物中，不是胎生而是卵生的動物是（　　）
A.袋鼠
B.鯨
C.蝙蝠
D.鴨嘴獸

【答案】D
【解析】哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等．鴨嘴獸體表有毛，體溫很低，而且能夠迅速波動．母體雖然也分泌乳汁哺育幼仔成長，但卻不是胎生而是卵生．即由母體產卵，靠母體的溫度孵化．母體沒有乳房、乳頭，在腹部兩側分泌乳汁，幼仔就伏在母獸腹部上舔食．繁殖時雌鴨嘴獸每次產兩卵，幼獸從母獸腹面濡濕的毛上舐食乳汁，體腔內有膈．蝙蝠、鯨都是胎生哺乳．
故選：D．
哺乳動物特有的結構是體內有膈、胎生哺乳的特征，結合選項逐一分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只有哺乳動物保持相對穩(wěn)定的體溫。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 此食物網(wǎng)中，初級消費者有鼠和蛙

B. 若該農田受到農藥污染，則生物體內有毒物質含量最高的為鷹

C. 此食物網(wǎng)中，包含三條食物鏈

D. 若加上分解者，該圖就是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列不符合此理念的是（　�。�

A. 垃圾分類，變廢為寶 B. 圍湖造田，擴展用地

C. 綠化造林，凈化空氣 D. 節(jié)能減排，綠色出行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學使用顯微鏡觀察了自己制作的臨時裝片，看到了其中的一個細胞如圖所示

⑴乙圖被觀察的細胞屬于_______細胞（填植物或動物），你判斷后者的理由是_______。

⑵種瓜得瓜，種豆得豆，其遺傳物質存在于（）_______，是生命活動的控制中心。

⑶該同學使用的目鏡的放大倍數(shù)是10×，要想將細胞放大600倍，那么他所選用的物鏡的放大倍數(shù)是______倍。

⑷如果視野太暗，可以同時使用_________和___________使視野變亮。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合顯微鏡使用，請回答下面的問題，看看你對顯微鏡及其操作了解多少。

（1）需要將鏡筒下降時，你的眼睛應該注視__________________________。

（2）小明在顯微鏡的視野中看到一個字母“b”，你知道玻片上寫的是什么嗎？_____________。

（3）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應該把玻片向什么方向移動？____________。

（4）當光線較暗時，應選擇__________鏡來反光。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些真菌、細菌的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題：

（1）寫出圖A中①的名稱是______，它在適宜的條件下可以發(fā)育成一個新個體，圖A中能從營養(yǎng)物質中吸收有機物的是[ ]______。

（2）上述能進行分裂生殖的是圖______（填字母）。

（3）果蠅主要以腐爛的水果為食，枯草桿菌能使水果腐爛兩者在細胞結構上的主要區(qū)別是果蠅細胞有______。

（4）果蠅體細胞中有4對染色體其性別決定方式與人類相同由X、Y染色體決定，請寫出正常雄性果蠅體細胞的染色體組成______。

（5）與植物細胞相比，圖A、B、C三類生物細胞中都沒有______，不能進行光合作用，只能利用現(xiàn)成的______生活。

（6）昆蟲的發(fā)育過程有______和______兩種類型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物有別于非生物，即它們都是“活的”，是有生命的。生物的特征表現(xiàn)為_________、_________、繁殖、新陳代謝等。

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