分析 圖示為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,圖中1是消化道,2是入球小動(dòng)脈,3是腎小球,4是腎小囊,5是出球小動(dòng)脈,6是腎小管,8肺泡;A是營養(yǎng)物質(zhì),B是食物殘?jiān),C是原尿,D是尿液,E是血液,G是二氧化碳,F(xiàn)是氧氣.
解答 解:(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;食物進(jìn)入1消化道后被消化為人體可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)A后,透過消化道壁進(jìn)入了循環(huán)系統(tǒng),這個(gè)過程是吸收.
(2)如果在正常情況下葡萄糖在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定.某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的胰島素分泌不足.
(3)[8]中的氧氣來自于外界空氣,進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處,因此,紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能;血液里的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于食物,食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)主要在小腸處被吸收進(jìn)入血液. 呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水,因此在7組織細(xì)胞中,有機(jī)物在氧的參與下被分解,釋放出的能量主要用于進(jìn)行人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫.
(4)進(jìn)出腎小球的兩條血管分別是血管2入球小動(dòng)脈與血管5出球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈里流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,由于腎小球的濾過作用.
故答案為:(1)吸收
(2)胰島素;
(3)血紅蛋白;各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫;
(4)腎小球的濾過;
點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵,識(shí)圖時(shí)要注意以循環(huán)系統(tǒng)為核心,和消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚等器官系統(tǒng)聯(lián)系起來.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 脂肪 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白酒的釀造主要應(yīng)用霉菌、酵母菌 | |
B. | 制作豆醬、豆腐乳等食品離不開霉菌 | |
C. | 生活在豆類、瓜果類等植物根內(nèi)部的根瘤菌能把氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥 | |
D. | 制作酸奶與泡菜要用到乳酸菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng) | |
B. | 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射 | |
C. | 位于腦干的呼吸中樞是維持生命活動(dòng)必要的中樞 | |
D. | 在任何情況下,脊髓里的神經(jīng)中樞都要受到大腦的控制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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