人在呼吸時，呼出的氣體成分與吸入的氣體成分比較（　�。�
A．二氧化碳含量多B．全部是二氧化碳
C．不含氧氣D．氧氣含量多
人在呼吸時，呼出的氣體成分與吸入的氣體成分比較二氧化碳含量多、氧氣含量減少．
故選：A．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

肺泡壁和肺泡外包繞的______壁都是由一層______組成的．因此，肺泡和血液進行氣體交換時，氣體只需經(jīng)過______層細胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)肺的敘述哪項是正確的（　�。�
①是氣體交換的場所②由大量肺泡組成，肺泡壁由一層上皮細胞構(gòu)成③肺泡外纏繞著毛細血管網(wǎng)④肺泡壁外面的彈性纖維使肺泡主動地收縮和舒張．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

我們的生存離不開空氣．外界空氣經(jīng)過______進入肺，肺泡適于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是：a．肺泡壁______，由______層上皮細胞構(gòu)成；b．肺泡外纏繞豐富的______．分析下表數(shù)據(jù)，與吸入的空氣相比，人體呼出的氣體中，______的含量減少，______的含量增加．
氣體吸入的空氣呼出的氣體
氮氣78%78%
氧氣21%16%
二氧化碳0.03%4%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某人在常溫下作平靜呼吸時，吸氣剛結(jié)束的瞬間與呼氣剛結(jié)束的瞬間相比（　　）
A．肺內(nèi)氣壓相同B．肺內(nèi)氣體總體積相同
C．氣體溫度、濕度相同D．肺內(nèi)氧氣總質(zhì)量相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示模擬肺部呼吸運動的實驗，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中的A模擬的是人體的______，圖中的B模擬的是人體的______．
（2）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會______（填“擴大”或“縮小”），B就會變______（填“大”或“小”），這個過程模擬的是______（填寫“吸”或“呼”）氣過程．
（3）在人體內(nèi)，此過程進行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)D會______（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑______（填“擴大”或“縮小”），使得胸腔容積______（填“變大”或“變小”），肺便擴張，肺內(nèi)的氣體壓力相應降低，于是氣體就被______（填“吸入”或“排出”）．
（4）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與______的氣體交換．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫呼吸作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

今年，婁底市城區(qū)時有霧霾（mái）天氣。霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大的時候形成霧，在白天氣溫上升，濕度下降的時候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾（空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象）。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5，是可直接入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。
根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：
（1）霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，該系統(tǒng)由呼吸道和        組成，呼吸道能保證氣流通暢主要是因為呼吸道有                      做支架。
（2）出現(xiàn)霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸，因為                     能有效阻止空氣中的顆粒物進入體內(nèi)。
（3）下列兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，其中表示劇烈運動呼吸狀態(tài)下的曲線圖是        。

（4）為了減少霧霾天氣的發(fā)生，青少年的你應該做些什么？（回答兩項即可）
                                                                   。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體平靜呼吸時，呼出的氣體中含量最多的是
A．二氧化碳B．氧氣C．氮氣D．水蒸氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案