在觀察、比較洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時,可知前者比后者多( 。
A、線粒體 葉綠體 液泡B、細(xì)胞壁 葉綠體 液泡C、細(xì)胞壁 液泡D、細(xì)胞壁 葉綠體
考點:動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點
專題:
分析:洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡;
人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
解答:解:人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,但洋蔥表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡,而人體口腔上皮細(xì)胞沒有有細(xì)胞壁、液泡.
故選:C
點評:區(qū)別洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的依據(jù)是口腔上皮細(xì)胞的內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡,而洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡.注意并不是所有植物細(xì)胞都有葉綠體,只有植物的綠色部分才有葉綠體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是( 。
A、人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁B、草履蟲體內(nèi)的葉綠體C、煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼D、黃瓜表層果肉細(xì)胞的葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖判斷,正確的是( 。
A、②是細(xì)胞壁B、⑤是細(xì)胞核,細(xì)胞生命活動的控制中心C、切西瓜或削水果時流出的汁液通常來自于③D、動、植物細(xì)胞都有①②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中,為觀察到更清晰的物像,進(jìn)行了系列操作,下列有關(guān)其操作與目的對應(yīng)關(guān)系中,正確的是(  )
A、將凹面鏡換為平面鏡--使視野更加明亮B、選擇使用最大的光圈--使視野變得最大C、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡D、調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--調(diào)節(jié)物鏡與玻片間距離

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是(  )
A、制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)選用乙圖中的生理鹽水B、丙是玉米種子的切面,對丙滴加碘液后②變藍(lán)①不變藍(lán)C、顯微鏡甲的視野為丁圖,丁圖中的細(xì)胞圖象是實際細(xì)胞的200倍D、要使丁圖中的細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯誤的是(  )
A、標(biāo)號④所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核B、圖乙表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖C、標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)進(jìn)出D、標(biāo)號①所示結(jié)構(gòu)具有保護(hù)功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

組成細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì),小麥的表皮細(xì)胞和人體的神經(jīng)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、①②④⑤⑦B、②③⑤⑦C、②④⑤⑦D、②④⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)--瀘縣潮河鎮(zhèn),桑樹滿山,生產(chǎn)桑葚,桑葚果實味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一.食用時手指會被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液來自于果實細(xì)胞的( 。
A、細(xì)胞壁B、線粒體C、液泡D、葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞的生命活動中心是(  )
A、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞核C、細(xì)胞膜D、染色體

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同步練習(xí)冊答案