如圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經(jīng)過消化道的各個器官時被消化的程度．請判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質(zhì)（　　）
A、淀粉B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、維生素
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖填空：
（1）填出各部分的名稱：[1]
 
；[2]咽；[3]
 
；[4]食道；[5]氣管
（2）
 
是呼吸道和消化道共同的通道．
（3）吃飯時說話，會使
 
來不及閉合，
 
誤入氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項與小腸適于消化的特點無關(guān)（　�。�
A、小腸內(nèi)有多種消化液B、小腸壁內(nèi)表面有大量皺襞和小腸絨毛C、小腸長5---6米D、小腸絨毛的壁和毛細血管壁很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，你認(rèn)為下列敘述不正確的是（　　）
A、①可分泌消化脂肪的酶B、②是消化和吸收的主要場所C、③能初步消化蛋白質(zhì)D、④分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體最大的消化腺是如圖所示的（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

饅頭是我們的主食，淀粉是其主要成分．人體參與淀粉消化的消化液有（　�。�
A、胃液膽汁胰液B、唾液腸液胰液C、膽汁腸液胰液D、唾液胃液腸液

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科目：初中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)在人體內(nèi)將被分解為氨基酸，蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被初步消化和最終吸收的部位分別是（　　）
A、口腔、胃B、胃、小腸C、小腸、小腸D、口腔、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉x擇恰當(dāng)?shù)膶嶒灢牧掀骶�，是保證實驗獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一．下列實驗選用的材料器具合適的是（　�。�
A、用碘液檢驗是否含有淀粉B、用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)C、用蝗蟲探究動物的取食行為D、用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越來越被人們關(guān)注．以下生活中常見的做法，合理的是（　�。�
A、土豆發(fā)芽后，掰掉芽就可放心食用B、吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用C、腌黃瓜容易腐爛，可以多加些防腐劑D、購買包裝食品時注意識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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同步練習(xí)冊答案