在生物體生長發(fā)育的過程中,細(xì)胞分化的作用是

[  ]

A.

增加細(xì)胞數(shù)目

B.

增大細(xì)胞體積

C.

形成不同的組織

D.

形成不同的器官

答案:C
解析:

  解析:細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

據(jù)漫畫《水患感恩》,回答下列問題。

(1)漫畫中顯示的是人類對________(植被)的破壞,這種破壞對于山區(qū)來說,造成的后果是________,對于河流產(chǎn)生的影響是________,造成的后果是易發(fā)生________。

(2)要想盡量減少這種災(zāi)害的發(fā)生,采取的措施是________。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體,下列能正確反映這四個(gè)概念之間關(guān)系的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于

[  ]

A.

細(xì)胞壁

B.

細(xì)胞膜

C.

細(xì)胞質(zhì)

D.

細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列敘述中,不屬于細(xì)胞分裂范圍的是

[  ]

A.

細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,每份有一個(gè)細(xì)胞核

B.

細(xì)胞核分成兩份

C.

液泡逐漸脹大,幾個(gè)小液泡合并成一個(gè)液泡

D.

細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,“藕斷絲連”中的絲屬于

[  ]

A.

保護(hù)組織

B.

輸導(dǎo)組織

C.

分生組織

D.

營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

關(guān)于下圖,下列說法不正確的是

[  ]

A.

①表示細(xì)胞分裂

B.

細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織

C.

②表示細(xì)胞分化

D.

細(xì)胞分化使遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

如下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是________;

(2)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是________;

(3)在光學(xué)顯微鏡下,不易看清楚的結(jié)構(gòu)是________;

(4)煙草中的尼古丁對人體健康有害,它存在于細(xì)胞中的________;

(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于________中。

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

據(jù)圖回答問題:

(1)A圖為________植物,B圖為________植物,C圖為________植物。

(2)填出圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱:

l.孢蒴、

2.________、

3.________、

4.________

5.________、

6.________

7.________、

8.________

9.________、

10.________

(3)通過對上圖的觀察比較完成下表:

(4)在上述三種植物中,最高等的植物是什么?理由是什么?

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同步練習(xí)冊答案