分析 此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的認(rèn)識(shí).生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的
解答 解:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度,當(dāng)外界(人為的或自然因素)干擾超過(guò)了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了.
故答案為:自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;調(diào)節(jié)能力;外界.
點(diǎn)評(píng) 人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用生態(tài)資源.才不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類迄今為止還無(wú)法建立一個(gè)適合人類永久生存的環(huán)境 | |
B. | 生物圈Ⅱ號(hào)是人類和其它生物共同的家園 | |
C. | 生物圈Ⅱ號(hào)需要足夠的水 | |
D. | 生物圈Ⅱ號(hào)是一個(gè)開(kāi)放的生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 韌皮部 | B. | 形成層 | C. | 木質(zhì)部 | D. | 導(dǎo)管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少有機(jī)物的消耗 | B. | 減少植物的蒸騰面積 | ||
C. | 降低植物的呼吸作用 | D. | 降低植物的光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單但能獨(dú)立生活 | B. | 由蛋白質(zhì)外殼和核酸兩部分組成 | ||
C. | 不含遺傳物質(zhì) | D. | 是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左下方 | B. | 左上方 | C. | 右下方 | D. | 右上方 |
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