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3.下列生活習慣中,容易形成齲齒的是( 。
A.喜歡喝牛奶,吃葷菜
B.飯后漱口,早晚刷牙
C.愛吃水果和青菜
D.喜歡吃零食、甜食而不注意口腔衛(wèi)生

分析 齲齒是由于口腔內滯留在牙齒表面的食物殘渣特別是糖類物質會被乳酸桿菌、鏈球菌等發(fā)酵分解形成酸性物質,使牙釉質,牙本質等受到腐蝕破壞甚至缺損,逐漸發(fā)展成為齲洞.齲齒是青少年最常見的一種牙科疾病,如果飲食中缺乏鈣,引起體內缺乏鈣,或吸收不良引起的缺鈣,都會影響牙齒的堅固.牙齒會因缺鈣而變得疏松,形成齲齒.又因為維生素D能幫助鈣磷的吸收,維生素A能增加牙床粘膜的抗菌能力,所以,要注意從膳食中保證供給.氟不可缺乏,一旦缺乏,也可導致齲齒.

解答 解:A、青少年常喝牛奶、多吃肉類是保證牙齒健康保證的營養(yǎng)均衡,不符合題意;
B、飯后漱口,早晚刷牙,是預防齲齒保證牙齒的健康習慣,不符合題意;
C、水果和蔬菜中富含維生素D、鈣、磷、維生素A,是預防齲齒保證牙齒的健康的保證,不符合題意.
D、喜歡吃甜食、零食而不注意口腔衛(wèi)生,是形成齲齒的生活習慣,符合題意;
故選:D

點評 明確了齲齒產生的原因,搞好牙齒衛(wèi)生,防止齲齒.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于脊椎動物類群的敘述,正確的是( 。
A.鳥類體表被毛,前肢變成翼,有喙無齒,體溫恒定
B.兩棲類的成體都生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸
C.爬行類體表覆蓋著角質鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產卵
D.魚類生活在水中,體表都覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

14.表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄.
試管加入物質(各2毫升)水溫時間試劑加碘后的現(xiàn)象
淀粉+唾液0℃10分鐘碘液
淀粉+唾液80℃10分鐘碘液
淀粉+唾液37℃10分鐘碘液
淀粉+清水37℃10分鐘碘液
(1)在表格內填寫實驗現(xiàn)象(選填“變藍”或“不變藍”)
(2)3號試管的實驗現(xiàn)象,是因為唾液中含有唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖.
(3)4號試管是③號試管的對照實驗.
(4)從1號、2號、3號試管的實驗,可以得知溫度能影響唾液淀粉酶的活性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列動物中不屬于昆蟲的是(  )
A.家蠶B.蜜蜂C.蜘蛛D.蜻蜓

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官,請據圖回答
(1)蛋白質在消化道中開始進行化學消化的部位是胃;脂肪開始消化的部位是小腸.
(2)①所指的器官是肝臟,它能分泌膽汁,人的膽囊被切除后,食物中脂肪的消化會受到較大的影響
(3)人體內主要的消化器官是[④]小腸,三大營養(yǎng)物質在消化道內最終分別被消化成為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等物質.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動時,判斷小動脈的依據是( 。
A.血液的黏稠度B.血液的流動方向是由主干流向分支
C.紅細胞是否單行通過D.血液流動的方向是由分支流向主干

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.一般認為,人類在地球上出現(xiàn)的標志是(  )
A.直立行走B.手足分工C.會使用天然工具D.會制造工具

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.食物中的淀粉、蛋白質、脂肪都是大分子的有機物,在消化系統(tǒng)里,逐步分解成簡單的物質才能被人體吸收,這個過程叫食物消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.很多人吧手足口病與口蹄疫相混肴,曾一度引起恐慌,其實手足口病是20世紀80年代就發(fā)現(xiàn)的一種常見的發(fā)疹性傳染病,患者以嬰幼兒多見,該病主要是由腸道病毒引起,多在夏秋季流行,主要通過消化道傳播,呼吸道飛沫、接觸也可傳播,下列說法錯誤的是( 。
A.手足口病患者感染的腸道病毒,從傳染病的角度來說,它屬于傳染源
B.從免疫的角度考慮,腸道病毒屬于抗原
C.手足口病患者康復后,可獲得對該病毒的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫
D.經常鍛煉身體,提高自身抵抗力,從預防傳染病的角度考慮,屬于保護易感人群

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