A、每天均衡攝食各類食物,一日三餐定時(shí)且攝入能量比例適當(dāng) | B、食物消化和吸收的主要場所是胃,細(xì)嚼慢咽有利于減輕胃的負(fù)擔(dān) | C、兒童、青少年及傷病員應(yīng)攝入大量的蛋白質(zhì),滿足生長發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)和更新的需要 | D、膽汁不含消化酶,切除膽囊與否不影響食物的消化,于是食物組成不需要有差異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)名稱 | 方法步驟 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | |
A | 綠葉在光下制造有機(jī)物 | 把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱 | 將葉片染色 |
B | 饅頭在口腔中的變化 | 滴加2滴碘液,搖勻 | 檢驗(yàn)淀粉是否被消化 |
C | 觀察蚯蚓 | 經(jīng)常用濕棉球擦蚯蚓,保持體表濕潤 | 保證蚯蚓的正常呼吸 |
D | 種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳 | 將種子瓶內(nèi)氣體通入澄清的石灰水中 | 檢測是否產(chǎn)生二氧化碳 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、腳氣病、佝僂病 | B、缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫 | C、夜盲癥、壞血病 | D、呆小癥、肢端肥大癥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、米飯、炒肉片、燒帶魚、炒青菜、水果 | B、牛奶、炸雞腿、面包、冰淇淋 | C、米飯、涼拌黃瓜、冬瓜海帶湯、燒豆腐 | D、饅頭、紅燒牛肉、清蒸肉圓、骨頭湯 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ | C、①③④⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)地 | B、凈含量 | C、保質(zhì)期 | D、營養(yǎng)成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、供給人體氧,排出二氧化碳 | B、使氧與血紅蛋白結(jié)合運(yùn)送至組織 | C、實(shí)現(xiàn)血液與組織間的氣體交換 | D、氧化有機(jī)物釋放能量,供人體需要 |
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