下列各項(xiàng)中，屬于分解者的是（   ）
A．小草B．肉食動(dòng)物C．蚯蚓D．老鼠
C

試題分析：分解者在生態(tài)系統(tǒng)中將死亡有機(jī)體所含的物質(zhì)轉(zhuǎn)換為無機(jī)成分的異養(yǎng)菌類、原生動(dòng)物和小型無脊椎動(dòng)物，分解者一般分為兩類：一類是細(xì)菌和真菌（微生物），另一類是其他腐食性動(dòng)物（如蜣螂、禿鷲、蚯蚓等），故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

目前許多自然生態(tài)系統(tǒng)已被開發(fā)利用成為人工生態(tài)系統(tǒng)，其中對其它生態(tài)系統(tǒng)的依賴很大，比較脆弱的人工生態(tài)系統(tǒng)是：(    )
A．城市生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C．魚塘生態(tài)系統(tǒng)D．果園生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)圖，據(jù)圖回答問題（每題1分，共10分）

①上圖中最長的一條食物鏈可表示為______________。
②如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_________。
③從總體上看，植物的數(shù)量總比食草動(dòng)物__________，食草動(dòng)物數(shù)量總比食肉動(dòng)物____________。
④從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是________的關(guān)系，這樣就形成了__________。本圖中有_____條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成__________。
⑤生態(tài)系統(tǒng)中的陽光、空氣、水分等稱為____________部分，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生存所需要的能量絕大部分最終來自于________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)科學(xué)家掌握的資料，人類從未在南極使用過DDT，但是在南極企鵝的身體內(nèi)檢測到了這種巨毒藥物的存在。這個(gè)現(xiàn)象說明……………………………………（     ）
A．生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體
B．DDT隨空氣飄到南極上空，破壞了臭氧層
C．企鵝曾到使用DDT的地區(qū)活動(dòng)
D．科學(xué)考察人員將DDT帶到了南極

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（   ）
A．一片森林B．一條河流C．一個(gè)池塘里的全部魚D．一片草原

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系如甲圖所示，這些生物的數(shù)量及所含能量呈金字塔狀排列（如乙圖）。請分析：（9分）

（1）甲圖中，通過光合作用制造有機(jī)物的是_________，它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________者。圖中還有一類生物沒有畫出，它們能將有機(jī)物重新分解成_________，促進(jìn)自然界____________。這類生物主要是腐生的細(xì)菌和___________。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過____________關(guān)系形成食物鏈，能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級_________。請用乙圖的序號寫出這條食物鏈：____________________________
（3）若該池塘被水葫蘆入侵，而人們又大量排入糞尿、化肥及生活污水，致池塘中的藻類、水葫蘆迅速生長繁殖，水體缺氧，魚類死亡，水質(zhì)惡化。請?zhí)岢鲆粭l防治池塘污染的措施。______________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)池塘里長期生活著藻類、水蚤、蝦、魚和許多微生物，這個(gè)池塘里所有的生物可以組成的群落的個(gè)數(shù)是(    )
A．1個(gè)B．3個(gè)
C．5個(gè)D．無數(shù)個(gè)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了保護(hù)喜馬拉雅山的生態(tài)環(huán)境，到喜馬拉雅山進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f的志愿者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離喜馬拉雅山，還需把糞便等生活垃圾帶離喜馬拉雅山，這是因?yàn)橄柴R拉雅山地區(qū)(　　)
A．缺少生產(chǎn)者B．沒有消費(fèi)者
C．分解者很少D．缺乏必要的生活設(shè)施

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著下圖所示的食物關(guān)系，請據(jù)圖回答：

⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。
⑵生產(chǎn)者是___________，該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。
⑶這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。
⑷如果大量捕殺狐貍，田鼠的數(shù)量將會(huì)最初____________然后___________。
⑸如果草原被某種有毒物質(zhì)污染，有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，最終導(dǎo)致圖中______
體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
⑹請寫出圖中最長的一條食物鏈：______________________________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。

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