【題目】關(guān)于“小鳥喂金魚”事例的正確敘述是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是繁殖行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的 ⑤是由環(huán)境因素決定的
A.①③④ B.②⑤ C.②③④ D.①⑤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它.其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱.
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活.
(1)家鴿的體形為__型,這種體形可以減少飛行時的__,它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分.前肢變成__,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著__.
(2)家鴿用__呼吸,并有薄壁的__輔助呼吸.
(3)請寫出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征:__、__.(兩點即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程,請據(jù)圖回答。
(1)圖中①過程表示_________,②過程表示_______,③、④過程表示_________。
(2)通過圖中③、④過程可以看出,細(xì)胞__________是組織形成的必需過程。
(3)③過程形成植物的______組織,④過程形成植物的______組織。
(4)一個完整的番茄在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動、植物細(xì)胞分裂的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A圖表示____細(xì)胞的分裂過程,B圖表示____細(xì)胞的分裂過程。
(2)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞分裂過程的不同,主要表現(xiàn)在____的不同。
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