A、草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者 | B、該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng) | C、能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的 | D、圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系 | B、陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分 | C、生態(tài)系統(tǒng)具有很強的自動調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快恢復(fù) | D、在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例均維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、食物鏈被破壞 | B、植物無法進(jìn)行光合作用 | C、干旱缺水引起蟲害 | D、食物網(wǎng)消失了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) | B、蚯蚓疏松土壤是生物影響環(huán)境 | C、生物與生物之間只有吃與被吃的關(guān)系 | D、生態(tài)系統(tǒng)的組成除了生物部分外,還有非生物部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、觀察種子的結(jié)構(gòu) | B、觀察葉片的結(jié)構(gòu) | C、觀察青霉 | D、觀察蚯蚓 |
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