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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 實(shí)驗(yàn)對(duì)象 | 處 理 方 法 | 觀察并記錄 |
A組 | 10株高度及生長(zhǎng)狀況一致的番茄幼苗,平均分為2組 | 用完全培養(yǎng)液(能滿足番茄幼苗正常生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)各種無(wú)機(jī)鹽的需求)培養(yǎng) | 番茄幼苗的生長(zhǎng)狀況 |
B組 | 用缺氮培養(yǎng)液(除缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽以外,其他無(wú)機(jī)鹽的種類、含量與完全培養(yǎng)液相同)培養(yǎng)請(qǐng)分析回答: (1)該興趣小組探究的問(wèn)題是 含氮的無(wú)機(jī)鹽是不是(是)番茄幼苗(植物)生長(zhǎng)必需的 含氮的無(wú)機(jī)鹽是不是(是)番茄幼苗(植物)生長(zhǎng)必需的 .(2)培養(yǎng)液中的水和無(wú)機(jī)鹽主要是通過(guò)番茄幼苗根尖的 成熟(根毛) 成熟(根毛) 區(qū)進(jìn)入到番茄幼苗體內(nèi)的.(3)實(shí)驗(yàn)必須在光下進(jìn)行,以保證番茄幼苗能正常進(jìn)行 光合 光合 作用;此外,還需要每天向培養(yǎng)液內(nèi)泵入空氣,以保證番茄幼苗的根部細(xì)胞能正常進(jìn)行呼吸 呼吸 作用.(4)一段時(shí)間后,如果A組番茄幼苗生長(zhǎng)正常,而B(niǎo)組番茄幼苗 生長(zhǎng)不正常 生長(zhǎng)不正常 ,則說(shuō)明含氮的無(wú)機(jī)鹽是番茄幼苗生長(zhǎng)必需的.
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