10．綠色植物進行光合作用的主要器官和場所分別是（　�。�
①根  ②莖  ③葉  ④花  ⑤線粒體  ⑥葉綠體．
A．①和⑤B．②和⑥C．③和⑥D．④和⑤

分析 光合作用與呼吸作用的關系如表：

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 解：光合作用必須在含有葉綠體的細胞內(nèi)進行，葉綠體主要分布在葉肉細胞內(nèi)，因此光合作用的主要器官是③葉．綠色植物進行光合作用的主要器官和場所分別是③葉、⑥葉綠體．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的概念和過程以及與呼吸作用的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（　　）
A．給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸
B．白天為大棚作物補充二氧化碳--增強光合作用
C．把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā)
D．幼苗移栽時根部留土坨--降低蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．將下列微生物與人類的關系用線連接起來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，能夠提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施有（　�。�
①增加光照時間　②適度增加二氧化碳�、圻m當增加晝夜溫差．
A．①②③B．①②C．②③D．①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是植物無性生殖的幾種方法，請回答．

（1）A方法的名稱是組織培養(yǎng)．A方法操作過程中，要將植物體上取下的材料培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，那么培養(yǎng)基上應該有植物生長所需要的各種營養(yǎng)物質．
（2）B方法是否成功的關鍵技術是接穗和砧木的形成層緊密結合在一起．
（3）用C這種方法繁殖時，要選取生長健壯的帶芽 的枝條，而且要用剪刀適量剪去枝條上的部分葉片，以便減少水分的散失．
（4）D方法操作過程中，要將枝條中部的樹皮剝?nèi)グ肴υ俾袢胪寥览�，這樣做的目的是：有利于積蓄有機養(yǎng)料，促進其長出不定根．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．你知道么？生活中有這樣一對夫婦，他們兩人都是健康的，可生個聾啞孩子．經(jīng)過審批生了個第二胎，可二胎也是個聾啞兒，他們非常傷心，請你根據(jù)所學知識解釋下面問題
（1）這是什么��？在什么情況下出現(xiàn)的可能性最大？為什么？
（2）這對夫婦的基因組成怎樣？他們?nèi)羯谌コ霈F(xiàn)聾啞兒的可能性有多大？（用字母B、b表示）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．農(nóng)作物被洪水淹沒后，需洗去作物上的泥沙，稱作“洗苗”，“洗苗”的主要目的是（　�。�
A．清除污泥，避免遮光B．清除洪水帶來的污染物
C．保證葉片的呼吸作用D．防止作物受壓倒伏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于生物圈的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物圈是地球上所有生物的總稱
B．生物圈是所有生物共同的家園
C．生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
D．在生物圈中，不同層次的生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．顯微鏡的使用方法中，不正確的一組是（　�。�
A．轉動轉換器--換用不同的物鏡B．換用較大的光圈--看到更大的視野
C．移動玻片標本--找到要觀察的物象D．微調(diào)細準焦螺旋--使物象更清晰

查看答案和解析>>

同步練習冊答案