18．根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，能夠提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施有（　�。�
①增加光照時間�、谶m度增加二氧化碳�、圻m當(dāng)增加晝夜溫差．
A．①②③B．①②C．②③D．①③

分析 （1）植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，光合作用的強(qiáng)弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān)．增加光照時間和增加二氧化碳的濃度等來增強(qiáng)植物的光合作用．
（2）植物進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度等有關(guān)．夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度以減少蔬菜的呼吸作用．

解答 解：①光合作用需要光，因此增加光照時間，可以延長光合作用的時間，制造的有機(jī)物多，從而提高蔬菜的產(chǎn)量；②二氧化碳是光合作用的原料，適度增加二氧化碳可以增強(qiáng)光合作用的強(qiáng)度，從而提高蔬菜的產(chǎn)量；③適當(dāng)增加晝夜溫差，白天溫度高光合作用強(qiáng)制造的有機(jī)物多，夜間溫度低呼吸作用弱分解的有機(jī)物少，蔬菜體內(nèi)積累的有機(jī)物增多，因此可以提高蔬菜產(chǎn)量．所以根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，能夠提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施有①增加光照時間、②適度增加二氧化碳、③適當(dāng)增加晝夜溫差．
故選：A

點(diǎn)評 知道①影響植物光合作用的因素有光照和二氧化碳的濃度等．②影響呼吸作用的因素有溫度等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于有機(jī)物的一項是（　�。�
A．水B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．烏賊和河蚌都屬于在水中生活的軟體動物，它們具有的共同特征是（　�。�
A．身體柔軟，柔軟的身體表面有外套膜
B．體表長有質(zhì)地較硬的甲
C．有消化管，有口無肛門
D．身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題．
（1）寫出B、E兩種動物的名稱：B水螅E蝸牛
（2）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門．
（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物（類群）．
（4）D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細(xì)長呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．有人總習(xí)慣地認(rèn)為鳥卵是一個細(xì)胞，其實(shí)自然狀態(tài)下的鳥卵是一個已經(jīng)發(fā)育的胚胎．請就圖分析回答
（1）圖二中的6是發(fā)育中的胚胎，它是由圖一中的[5]胚盤發(fā)育來的，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是圖一中的[3]卵黃、[4]卵白．
（2）卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔，這些氣孔的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣．
（3）麻雀、布谷鳥等高處棲息的鳥類孵出后要親鳥喂食，它們屬于晚成雛，對后代來說這種行為能提高后代的成活率．
（4）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有[1]卵殼的保護(hù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為手臂屈肘示意圖，請據(jù)圖回答
（1）骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是肌腱．
（2）屈肘時，①的狀態(tài)是收縮．
（3）引體向上是很多男同學(xué)比較喜歡的一項運(yùn)動，在做引體向上將身體拉到最高位置的過程中，①和②的狀態(tài)分別是收縮．
（4）人體能產(chǎn)生運(yùn)動，是因為骨骼肌受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮和舒張，再牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場所分別是（　�。�
①根  ②莖  ③葉  ④花  ⑤線粒體  ⑥葉綠體．
A．①和⑤B．②和⑥C．③和⑥D．④和⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開的一類營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．維生素B．糖類C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

18．果蠅是經(jīng)典的實(shí)驗材料，許多重要的科研成果都與這種小小的昆蟲分不開，下列有關(guān)果蠅的說法，不正確的是（　�。�
A．果蠅身體分頭、胸、腹三部分B．果蠅有二對翅，適于飛行
C．果蠅的發(fā)育過程中沒有蛻皮現(xiàn)象D．果蠅有三對足，適于爬行

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同步練習(xí)冊答案