Question

19．動物行為的種類很多，從產(chǎn)生原因看，可將動物行為分為兩大類：先天性行為和后天學習行為．下列動物的表現(xiàn)各屬于什么行為呢？
（1）一只河貍發(fā)現(xiàn)有狐貍在悄悄靠近，就用尾巴使勁擊拍水面，發(fā)出“啪啪響聲”，這時在岸上活動的河貍，聽到擊水聲后，便紛紛竄回水中躲藏起來．河貍的這種表現(xiàn)是先天性行為．
（2）飼養(yǎng)員給猴喂食物時，不慎把一個甜薯掉進水池，一只小猴費了好長時間才從水池中撈到這個甜薯．幾個月后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂田鼠時，有相當多的猴子拿了甜薯到水池中去擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯了．猴子的這種表現(xiàn)屬于學習行為．

Answer 1

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：（1）“一只河貍發(fā)現(xiàn)有狐貍在悄悄靠近，就用尾巴使勁擊拍水面，發(fā)出‘啪啪響聲’，這時在岸上活動的河貍，聽到擊水聲后，便紛紛竄回水中躲藏起來”．河貍的這種表現(xiàn)是生來就有的，由遺傳物質決定的行為，因此是先天性行為．
（2）“飼養(yǎng)員給猴喂食物時，不慎把一個甜薯掉進水池，一只小猴費了好長時間才從水池中撈到這個甜薯．幾個月后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂田鼠時，有相當多的猴子拿了甜薯到水池中去擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯了”．猴子的這種表現(xiàn)是通過生活經(jīng)驗和學習形成的，因此屬于后天學習行為．
故答案為：（1）先天性
（2）后天學習

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．