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桃、梨、蘋果、葡萄的果肉，都屬于
A．保護組織B．機械組織C．營養(yǎng)組織D．輸導組織
C

試題分析：分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蘇軾的《完溪沙》中寫到：“簌簌衣巾落棗花…牛衣古柳賣黃瓜…”這首詞中所描寫的“棗花”和“黃瓜”屬于植物的（　�。�
A．營養(yǎng)組織B．保護組織C．生殖器官D．疏導組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用熱水將番茄燙一下，很容易撕下一層表皮，這層表皮屬于
A．保護組織B．分生組織C．分生組織D．輸導組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果用下圖表示各種概念之間的關系，下表選項中與圖示相符的是
選項
1
2
3
A
人工免疫
計劃免疫
預防接種
B
發(fā)酵
無氧呼吸
呼吸作用
C
腦神經
腦
中樞神經系統(tǒng)
D
細胞
器官
組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色開花植物的結構層次是
A．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體
B．細胞→組織→器官→植物體
C．細胞→器官→系統(tǒng)→植物體
D．細胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“根深葉茂，樹干粗壯”，這是對一棵大樹的整體性描述。下圖所示的結構層次中，屬于器官的是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后， 是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的？（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

小明從市場買回幾個番茄，進行研究。他取出一個番茄，用開水燙過后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于         組織，表皮以內的部分主要是          組織。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

番茄的果皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于保護組織、營養(yǎng)組織和輸導組織

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