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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.樹(shù)林中,一只小鳥(niǎo)正飛來(lái)飛去忙著找吃的.突然,它發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)色彩艷麗的小動(dòng)物慢慢移動(dòng),便迅速飛了過(guò)去,將小動(dòng)物一口吞入口中.就在同時(shí),小鳥(niǎo)覺(jué)得口中刺痛難當(dāng),趕快把它吐了出來(lái).原來(lái)這只小動(dòng)物是舞毒蛾的幼蟲(chóng),既有艷麗的色彩,又有毒毛,毒毛會(huì)粘在捕食它的動(dòng)物的口腔黏膜上,使捕食者痛苦不已.
(1)如果今后這只小鳥(niǎo)再看見(jiàn)艷麗的舞毒蛾幼蟲(chóng)可能會(huì)怎樣做?請(qǐng)說(shuō)明你這種推測(cè)的理由.
(2)這只小鳥(niǎo)的這種行為從獲得途徑上看屬于哪種行為?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.下面是菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.
(1)菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng).
(2)探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
①你的假設(shè)是菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物是先天性行行為.
②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片.
③找到菜青蟲(chóng)的卵后,將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng),從卵開(kāi)始隔離的目的是明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是先天性行為,還是后天習(xí)得的行為.
④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食.這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是其他植物,對(duì)照組葉是十字花科植物.
⑤你看到的現(xiàn)象是菜青蟲(chóng)爬向十字花科植物葉片的菜青蟲(chóng)數(shù)量多.
⑥結(jié)論是菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物是先天性行行為.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)該食物網(wǎng)有5條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹.在這條最長(zhǎng)的食物鏈中,數(shù)量最少的是鷹.
(2)圖中生產(chǎn)者是草,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者,其中鷹與兔、鷹與蛇的關(guān)系是吃與被吃(捕食關(guān)系).
(3)要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是分解者 和非生物部分.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié).
(2)某人患了關(guān)節(jié)炎,出現(xiàn)了關(guān)節(jié)腫脹積水,轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活的癥狀.其主要原因是關(guān)節(jié)囊分泌滑液的功能異常,致使關(guān)節(jié)腔中積累了過(guò)多的滑液.
(3)龍舟比賽中隊(duì)員屈肘把槳?jiǎng)澫蛐厍皶r(shí),肱二頭肌處于收縮 (“收縮”/“舒張”)狀態(tài).
(4)將此杠桿和屈臂動(dòng)作的結(jié)構(gòu)相比,杠桿類似于上臂的骨,支點(diǎn)類似于關(guān)節(jié),力為骨骼肌產(chǎn)生的.
(5)④的作用是可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng).
(6)任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下,由骨骼肌牽拉著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括( 。
A.骨、骨連結(jié)、關(guān)節(jié)B.骨、關(guān)節(jié)、肌肉C.骨、骨連結(jié)、骨骼D.骨、骨骼、骨骼肌

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.骨的位置發(fā)生變化而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要依靠( 。
A.關(guān)節(jié)的變化B.關(guān)節(jié)的牽拉C.骨骼肌的牽拉D.軀體位置的變化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍
B.進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的食物經(jīng)過(guò)分解釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)
C.動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者分解,產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用
D.動(dòng)物能夠維持生態(tài)平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.狒狒群中有首領(lǐng),有分工.這是下列哪種行為的主要特征( 。
A.繁殖行為B.社會(huì)行為C.捕食行為D.先天性行為

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生物圈中的動(dòng)物具有許多復(fù)雜的行為,其中具有社會(huì)行為的一組是( 。
①螞蟻  ②蜜蜂  ③青蛙  ④蝴蝶  ⑤猴  ⑥象.
A.①②⑤⑥B.②③⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列圖中動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

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