【題目】某公司投資新建了一商場(chǎng),共有商鋪30間,據(jù)推測(cè),當(dāng)每間的年租金定為10萬(wàn)元時(shí),可全部租出,若每間的年租金每增加5000元,少租出商鋪1間,該公司要為租出的商鋪每間每年交各種費(fèi)用1萬(wàn)元,未租出的商鋪每間每年交各種費(fèi)用5000元.
(1)當(dāng)每間商鋪的年租金定為12萬(wàn)元時(shí),能租出多少間?
(2)當(dāng)每間商鋪的年租金定為多少萬(wàn)元時(shí),該公司的年收益為285萬(wàn)元?(收益=租金﹣各種費(fèi)用)
【答案】(1)26;(2)每間商鋪的年租金應(yīng)定為12.5萬(wàn)元或13萬(wàn)元.
【解析】試題分析:(1)直接根據(jù)題意先求出增加的租金是4個(gè)5000,從而計(jì)算出租出多少間;
(2)設(shè)每間商鋪的年租金增加x萬(wàn)元,直接根據(jù)收益=租金-各種費(fèi)用=285萬(wàn)元作為等量關(guān)系列方程求解即可.
試題解析:(1)∵(120000﹣100000)÷5000=4,
∴能租出30﹣4=26(間).
(2)設(shè)每間商鋪的年租金增加x萬(wàn)元,則有間商鋪沒(méi)有出租,出租的商鋪需要交(30﹣)×1萬(wàn)元費(fèi)用,沒(méi)出租的商鋪需要交×0.5萬(wàn)元費(fèi)用;
則:可列方程(30﹣)×(10+x﹣1)﹣×0.5=285,
整理得:2x2﹣11x+15=0,
解得:x=3或x=2.5,
故:每間商鋪的年租金應(yīng)定為12.5萬(wàn)元或13萬(wàn)元.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過(guò)對(duì)角線BD中點(diǎn)O的直線分別交AB,CD邊于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)四邊形BEDF是菱形時(shí),求EF的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第一屆中非經(jīng)貿(mào)博覽會(huì)于年月日至日在長(zhǎng)沙舉辦,為了抓住商機(jī),某服裝店決定購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種文化衫進(jìn)行銷售,若購(gòu)進(jìn)甲種文化衫件,乙種文化衫件,需要元;若購(gòu)進(jìn)甲種文化衫件,乙種文化衫件,需要元.
(1)求購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種文化衫每件各需多少元?
(2)若該服裝店決定用不超過(guò)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種服裝共件,且用于購(gòu)買甲種文化衫的資金不低于購(gòu)買乙種文化衫的資金,那么該商店共有哪幾種進(jìn)貨方案?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某玩具廠加工了一批玩具“六一”捐贈(zèng)給兒童福利院,甲、乙兩車間同時(shí)開(kāi)始加工這批玩具,加工一段時(shí)間后,甲車間的設(shè)備出現(xiàn)故障停產(chǎn)一段時(shí)間,乙車間繼續(xù)加工,甲維修好設(shè)備后繼續(xù)按照原來(lái)的工作效率加工,從工作開(kāi)始到加工完這批玩具乙車間工作 小時(shí),甲、乙兩車間加工玩具的總數(shù)量 (件)與加工時(shí)間 (時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求乙車間每小時(shí)加工玩具的數(shù)量.
(2)求甲車間維修完設(shè)備后, 與 之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)何時(shí)能加工一半?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)C在AOB的一邊OA上,過(guò)點(diǎn)C的直線DE//OB,CF平分ACD,CG CF于C .
(1)若O =40,求ECF的度數(shù);
(2)求證:CG平分OCD;
(3)當(dāng)O為多少度時(shí),CD平分OCF,并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下面的小探究系列,完成所提出的問(wèn)題.
(1)如圖1,將角尺放在正方形ABCD上,使角尺的直角頂點(diǎn)E與正方形ABCD的頂點(diǎn)D重合,角尺的一邊交CB于點(diǎn)F,將另一邊交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.求證:EF=EG.
(2)如圖2,移動(dòng)角尺,使角尺的頂點(diǎn)E始終在正方形ABCD的對(duì)角線BD上,其余條件不變,請(qǐng)你思考后直接回答EF和EG的數(shù)量關(guān)系:EF EG(用“=”或“≠”填空)
(3)運(yùn)用(1)(2)解答中所積累的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)知識(shí),完成下題:如圖3,將(2)中的“正方形ABCD”改成“矩形ABCD”,使角尺的一邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(即點(diǎn)G、A重合),其余條件不變,若AB=4,BC=3,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:□ABCD的兩邊AB,AD的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-mx+-=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);
(2)若AB的長(zhǎng)為2,那么□ABCD的周長(zhǎng)是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解都為正數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)化簡(jiǎn)|a+1|﹣|a﹣1|;
(3)若上述二元一次方程組的解是一個(gè)等腰三角形的一條腰和一條底邊的長(zhǎng),且這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為9,求a的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校要開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為了合理編排節(jié)目,對(duì)學(xué)生最喜愛(ài)的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:
(1)本次共調(diào)查了_________名學(xué)生.
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于_________度.
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(并標(biāo)注頻數(shù)).
(4)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)分析,估計(jì)該校2000名學(xué)生中最喜愛(ài)小品的人數(shù)約有多少名?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com