20.如圖,在△ABC中,∠B=40°,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),得到△ADE,點D恰好落在直線BC上,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為( 。
A.70°B.80°C.90°D.100°

分析 由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,旋轉(zhuǎn)前后對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,得出等腰三角形,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求解.

解答 解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,∠BAD的度數(shù)為旋轉(zhuǎn)度數(shù),AB=AD,∠ADE=∠B=40°,
在△ABD中,
∵AB=AD,
∴∠ADB=∠B=40°,
∴∠BAD=100°,
故選D.

點評 本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),找出旋轉(zhuǎn)角和旋轉(zhuǎn)前后的對應(yīng)邊得出等腰三角形是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中表示下面各點:
A(2,0);B(1,-3);C(3,-5);
D(-3,-5);E(3,5);F(5,7).
(1)A點到原點O的距離是2.
(2)將點C向x軸的負(fù)方向平移6個單位,它與點D重合.
(3)連接CE,則直線CE與x軸,y軸分別是什么關(guān)系?
(4)點F到x、y軸的距離分別是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.解方程組 
(1)$\left\{\begin{array}{l}x+2y=1\\ 3x-2y=11\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}\frac{2}{3}x-\frac{3}{4}y=\frac{1}{2}\\ 4(x-y)-3(2x+y)=17\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若一組數(shù)據(jù)2,4,x,-1極差為7,則x的值可以是-3或6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,直線a∥b∥c,直線m、n分別交直線a、b、c于點A、B、C、D、E、F,若AB=2,CB=DE=3,則線段EF的長為(  )
A.$\frac{2}{7}$B.4C.$\frac{9}{2}$D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知△ABC內(nèi)接⊙O,半徑OC平分∠ACB,射線CO交弦AB于點K.
(1)如圖1,求證:∠A=∠B.
(2)如圖2,點D在圓周上,它與搭建C位于弦AB的兩側(cè),連接BO并延長BO,交弦AD于點E,連接BD,若∠BAD=2∠BAC,求證:AD=2AE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AO并延長AO,交⊙O于點F,交弦CB的延長線于點G,連接DG,若BG=CB,AC=$\sqrt{6}$,求線段DG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.港口A、B、C依次在同一條直線上,甲、乙兩艘船同時分別從A、B港出發(fā),沿該直線勻速駛向C港,甲、乙兩船與B港的距離y(千米)與行駛的時間x(h)間的函數(shù)關(guān)系如圖,今有如下說法:①甲船的平均速度為60千米/時;②乙船的平均速度為30千米/時;③甲、乙兩船途中相遇兩次;④A、B兩港之間的距離為30千米,⑤A、C兩港之間的距離為90千米,其中正確的有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2x+1}{3}>x-1}\\{x-3(x-2)≤4}\end{array}\right.$,求它的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.一個不透明的布袋中有4個紅球、5個白球、11個黃球,它們除顏色外都相同.
(1)求從袋中摸出一個球是紅球的概率;
(2)現(xiàn)從袋中取走若干個黃球,并放入相同數(shù)量的紅球,攪拌均勻后,要使從袋中摸出一個球是紅球的概率不小于$\frac{1}{3}$,問至少需取走多少個黃球?

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同步練習(xí)冊答案