為了“還城市一片藍(lán)天”,市政府決定大力發(fā)展公共交通,鼓勵(lì)市民乘公交車或地鐵出行.設(shè)每天公交車和地鐵的運(yùn)營(yíng)收入為y百萬(wàn)元,客流量為x百萬(wàn)人,以(x,y)為坐標(biāo)的點(diǎn)都在左圖中對(duì)應(yīng)的射線上.其中,運(yùn)營(yíng)收入=票價(jià)收入-運(yùn)營(yíng)成本.交通部門經(jīng)過(guò)調(diào)研,采取了如圖所示的調(diào)整方案.

(1)在左圖中,代表公交車運(yùn)營(yíng)情況的(x,y)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在射線______上,公交車的日運(yùn)營(yíng)成本是______百萬(wàn)元,當(dāng)客流量x滿足______時(shí),公交車的運(yùn)營(yíng)收入超過(guò)4百萬(wàn)元;
(2)求調(diào)整后地鐵每天的運(yùn)營(yíng)收入和客流量之間的函數(shù)關(guān)系,不要求寫自變量的取值范圍.
(1)由圖象可知l1的斜率大于l2的,所以l2表示公交車運(yùn)營(yíng)情況,
然后可知當(dāng)票價(jià)收入為8百萬(wàn)元時(shí),運(yùn)營(yíng)收入=票價(jià)收入-運(yùn)營(yíng)成本=0,所以日運(yùn)營(yíng)成本為8百萬(wàn)元,
根據(jù)表中數(shù)據(jù)找到x>12時(shí)可以滿足題意,
所以代表公交車運(yùn)營(yíng)情況的(x,y)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在射線l2,公交車的日運(yùn)營(yíng)成本是8百萬(wàn)元,
當(dāng)客流量x滿足x>12時(shí),公交車的運(yùn)營(yíng)收入超過(guò)4百萬(wàn)元;

(2)∵運(yùn)營(yíng)收入=票價(jià)收入-運(yùn)營(yíng)成本,
設(shè)原來(lái)的地鐵每天的運(yùn)營(yíng)收入和客流量之間的函數(shù)關(guān)系是y=kx+b
b=-6
2k+b=0

解得:
b=-6
k=3

∴原來(lái)的地鐵每天的運(yùn)營(yíng)收入和客流量之間的函數(shù)關(guān)系是:y=3x-6,
而調(diào)整后日運(yùn)營(yíng)成本降低2百萬(wàn),票價(jià)降低為2,
∴y=2x-4.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,且線段OA、OC(OA>OC)是方程x2-18x+80=0的兩根,將邊BC折疊,使點(diǎn)B落在邊OA上的點(diǎn)D處.
(1)求線段OA、OC的長(zhǎng);
(2)求直線CE與x軸交點(diǎn)P的坐標(biāo)及折痕CE的長(zhǎng);
(3)是否存在過(guò)點(diǎn)D的直線l,使直線CE與x軸所圍成的三角形和直線l、直線CE與y軸所圍成的三角形相似?如果存在,請(qǐng)直接寫出其解析式并畫出相應(yīng)的直線;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,直線m是一次函數(shù)y=kx+b的圖象.
(1)求k、b的值;
(2)當(dāng)x=
1
2
時(shí),求y的值;
(3)當(dāng)y=3時(shí),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=-
3
4
x+3的圖象與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A和B,再將△AOB沿直線CD對(duì)折,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合、直線CD與x軸交于點(diǎn)C,與AB交于點(diǎn)D.
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(2)求OC的長(zhǎng)度;
(3)在x軸上有一點(diǎn)P,且△PAB是等腰三角形,不需計(jì)算過(guò)程,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校八年級(jí)(1)班共有學(xué)生50人,據(jù)統(tǒng)計(jì)原來(lái)每人每年用于購(gòu)買礦泉水的平均費(fèi)用是a元.
(1)該班學(xué)生一年用于購(gòu)買礦泉水的總費(fèi)用是______元(用含有a的代數(shù)式表示);
(2)現(xiàn)該班決定集體改飲桶裝水,已知桶裝水的售價(jià)x(元/桶)與年購(gòu)買總量y(桶)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系(如下圖所示).
①求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②若桶裝水售價(jià)每桶不低于6元,且該班每年需要桶裝水不少于190桶.班級(jí)除購(gòu)買桶裝水的費(fèi)用外,每年還需支付其它費(fèi)用85元.求該班改飲桶裝水后一年的總費(fèi)用W(元)與x(元/桶)之間的函數(shù)關(guān)系式(總費(fèi)用=購(gòu)買桶裝水的費(fèi)用+其它費(fèi)用).并求當(dāng)a大于何值時(shí),該班集體改飲桶裝水一定合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小敏媽一天共帶了若干元錢去商店買糖果,當(dāng)她買了甲種糖果后,又去購(gòu)買乙中糖果,她手中持有的錢數(shù)y(元)與購(gòu)買糖果的數(shù)量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖象中的信息,請(qǐng)你寫出一個(gè)正確的結(jié)論;
(2)當(dāng)她購(gòu)買甲中糖果4千克后,再購(gòu)買了多少千克的乙中糖果剛好用完106元?
(3)小敏根據(jù)兩種糖果的價(jià)格說(shuō):“共購(gòu)10.6千克的糖果,媽媽手中所持有的錢剛好用完”,問(wèn)小敏怎樣打算購(gòu)買這兩種糖果的?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某超市進(jìn)了一批成本為6元/個(gè) 的文具.調(diào)查后發(fā)現(xiàn):這種文具每周的銷售量y(個(gè))與銷售價(jià)x(元/個(gè))之間的關(guān)系滿足一次函數(shù)關(guān)系,如表所示
銷售價(jià)x(元/個(gè))89.51114
銷售量y(個(gè))220205190160
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出定義域);
(2)已知該超市這種文具每周的進(jìn)貨量不少于60個(gè),若該超市某周銷售這種文具(不考慮其他原因)的利潤(rùn)為800元,求該周每個(gè)文具的銷售量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

臺(tái)州椒江素有“中國(guó)被套繡衣之都”的美稱,其產(chǎn)品暢銷全球,某制造企業(yè)欲將n件產(chǎn)品運(yùn)往A,B,C三地銷售,要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)往A地件數(shù)的2倍,椒江運(yùn)往A、B、C三地的運(yùn)費(fèi)分別是30元/件,8元/件,25元/件.設(shè)安排x件產(chǎn)品運(yùn)往A地.
(1)當(dāng)n=200時(shí),①根據(jù)信息填表:
A地B地C地合計(jì)
產(chǎn)品件數(shù)(件)x2x200
運(yùn)費(fèi)(元)30x
②若運(yùn)往B地的件數(shù)不多于運(yùn)往C地的件數(shù),總運(yùn)費(fèi)不超過(guò)4000元,則有哪幾種運(yùn)輸方案?
(2)若總運(yùn)費(fèi)為5800元,求n的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一次函數(shù)y=ax+b的圖象如圖所示,則一元一次方程ax+b=0的解是x=______.

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