下列關(guān)于正比例函數(shù)的說法中，正確的是（   ）．
A．當(dāng)時(shí)，B．它的圖象是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線
C．隨的增大而增大D．它的圖象經(jīng)過第一、三象限
B
對(duì)于函數(shù)來說，當(dāng)時(shí)，，故選項(xiàng)A錯(cuò)；因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823012104517487.png" style="vertical-align:middle;" />，所以隨的增大而減小，故選項(xiàng)C錯(cuò)；它的圖像是經(jīng)過原點(diǎn)和第二、四象限的一條直線，故選項(xiàng)D錯(cuò)B對(duì).所以答案選擇B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(－1，0)，點(diǎn)B在直線y=x上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線段AB最短時(shí)，點(diǎn)B的坐標(biāo)為     
A．（0，0） B．（，）C．（－，－）D．（－，－）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn)．
小題1:求出這兩個(gè)函數(shù)的解析式；
小題2:結(jié)合函數(shù)的圖象回答：當(dāng)自變量x的取值范圍滿足什么條件時(shí)，？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知一次函數(shù)y=kx+b（k、b是常數(shù)，且k≠0），x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示，那么不等式kx+b<0的解集是_________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（本小題滿分10分）
某商場(chǎng)試銷一種成本為每件60元的服裝，經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn)，銷售量（件）與銷售單價(jià)（元）符合一次函數(shù)，且時(shí)，；時(shí)，．
（1）求一次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）若該商場(chǎng)獲得利潤為元，試寫出利潤與銷售單價(jià)之間的關(guān)系式；
（3）若該商場(chǎng)想獲得500元的利潤且盡可能地?cái)U(kuò)大銷售量，則銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元？
（4）銷售單價(jià)定為多少元時(shí)，商場(chǎng)可獲得最大利潤，最大利潤是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（12分）已知一次函數(shù)，問：（1）m為何值時(shí)，函數(shù)圖像平行于直線y=2x?     (2)、m為何值時(shí)，函數(shù)圖像與y軸交與（0，—3）點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

 一次函數(shù)y=2x+1的圖象不經(jīng)過第▲象限
A．一B．二C．三D．四

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，函數(shù)y=mx-4m的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)N、M，線段MN上兩點(diǎn)A、B在軸上的垂足分別為A1、B1，若OA1+OB1＞4，則△OA1A的面積S1與△OB1B的面積S2的大小關(guān)系是（ ）.

A．S1＞S2                      B．S1="S2"
C．S1＜S2                      D．不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知直線l1經(jīng)過點(diǎn)A(-2，0)和點(diǎn)B(0，)，直線l2的函數(shù)表達(dá)式為，l1與l2相交于點(diǎn)P．⊙C是一個(gè)動(dòng)圓，圓心C在直線l1上運(yùn)動(dòng)，設(shè)圓心C的橫坐標(biāo)是a．過點(diǎn)C作CM⊥x軸，垂足是點(diǎn)M．
小題1:求直線l1的函數(shù)表達(dá)式；
小題2:　當(dāng)⊙C和直線l2相切時(shí)，請(qǐng)證明點(diǎn)P到直線CM的距離等于⊙C的半徑R，并寫出R=時(shí)a的值.
小題3:當(dāng)⊙C和直線l2不相離時(shí)，已知⊙C的半徑R=，記四邊形NMOB的面積為S(其中點(diǎn)N是直線CM與l2的交點(diǎn))．S是否存在最大值？若存在，求出這個(gè)最大值及此時(shí)a的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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