【題目】下列說法中,正確的個數(shù)有( 。
①已知直角三角形的面積為2,兩直角邊的比為1:2,則斜邊長為;
②直角三角形的最大邊長為,最短邊長為1,則另一邊長為;
③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC為直角三角形;
④等腰三角形面積為12,底邊上的高為4,則腰長為5.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
【答案】D
【解析】
根據(jù)勾股定理以及三角形的內(nèi)角和定理一一判斷解答即可.
解:①設(shè)較短的一個直角邊為M,則另一個直角邊為2M,所以M2M=2,解得M=,2M=2.根據(jù)勾股定理解得斜邊為.所以此項正確;
②根據(jù)勾股定理解得,另一邊==,所以此項正確;
③設(shè)∠A=x,則∠B=5x,∠C=6x.因為x+5x+6x=180解得x=15,從而得到三個角分別為15,75,90.即△ABC為直角三角形,所以此項正確;
④已知面積和高則可以得到底邊為6,又因為是等腰三角形,則底邊上的高也是底邊上的中線,則可以得到底邊的一半為3.此時再利用勾股定理求得腰長為=5.所以此項正確.
所以正確的有四個.
所以D選項是正確的.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上O、A兩點對應(yīng)的數(shù)為0、10,Q為數(shù)軸上一點.
(1)Q為OA線段的中點(即點Q到點O和點A的距離相等),點Q對應(yīng)的數(shù)為 .
(2)數(shù)軸上有點 Q,使 Q到O、A的距離之和為20,點Q對應(yīng)的數(shù)為 .
(3)若點Q點表示8,點M以每秒鐘5個單位的速度從O點向右運動,點N以每秒鐘1個單位的速度從A點向右運動,t秒后有 QM= QN,求時間t的值t= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用紙復(fù)印文件,在甲復(fù)印店不管一次復(fù)印多少頁,每頁收費0.1元.在乙復(fù)印店復(fù)印同樣的文件,一次復(fù)印頁數(shù)不超過20時,每頁收費0.12元;一次復(fù)印頁數(shù)超過20時,超過部分每頁收費0.09元.
設(shè)在同一家復(fù)印店一次復(fù)印文件的頁數(shù)為(為非負整數(shù)).
(1)根據(jù)題意,填寫下表:
一次復(fù)印頁數(shù)(頁) | 5 | 10 | 20 | 30 | … |
甲復(fù)印店收費(元) | 2 | … | |||
乙復(fù)印店收費(元) | … |
(2)設(shè)在甲復(fù)印店復(fù)印收費元,在乙復(fù)印店復(fù)印收費元,分別寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)時,顧客在哪家復(fù)印店復(fù)印花費少?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實行自來水“階梯計費”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行加價收費,為更好地做決策,自來水公司隨機抽取部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖(每組數(shù)據(jù)包括最大值但不包括最小值),請你根據(jù)統(tǒng)計圖解決下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是
(2)補全左側(cè)統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù).
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)6萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】劉明上周末買進某只股票2000股,每股38元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元)
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
每股漲跌 | +2.1 | +1.5 | -2 | -1 | +3.8 | -2.7 |
(1)星期三收盤時,每股是多少元?
(2)本周內(nèi)最高價是每股多少元?最低每股多少元?
(3)已知買進股票時付了1.5‰的手續(xù)費,賣出時需付成交額1.5‰的手續(xù)費和1‰的交稅,劉明周六收盤前全部賣出股票獲利多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x﹣4與坐標(biāo)軸相交于A、B、C三點,P是線段AB上一動點(端點除外),過P作PD∥AC,交BC于點D,連接CP.
(1)直接寫出A、B、C的坐標(biāo);
(2)求拋物線y=﹣x﹣4的對稱軸和頂點坐標(biāo);
(3)求△PCD面積的最大值,并判斷當(dāng)△PCD的面積取最大值時,以PA、PD為鄰邊的平行四邊形是否為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點P是矩形ABCD邊AB上的任意一點(與點A、B不重合)
(1)如圖①,現(xiàn)將△PBC沿PC翻折得到△PEC;再在AD上取一點F,將△PAF沿PF翻折得到△PGF,并使得射線PE、PG重合,試問FG與CE的位置關(guān)系如何,請說明理由;
(2)在(1)中,如圖②,連接FC,取FC的中點H,連接GH、EH,請你探索線段GH和線段EH的大小關(guān)系,并說明你的理由;
(3)如圖③,分別在AD、BC上取點F、C’,使得∠APF=∠BPC’,與(1)中的操作相類似,即將△PAF沿PF翻折得到△PFG,并將△沿翻折得到△,連接,取的中點H,連接GH、EH,試問(2)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小學(xué)時候大家喜歡玩的幻方游戲,老師稍加創(chuàng)新改成了“幻圓”游戲,現(xiàn)在將﹣1、2、﹣3、4、﹣5、6、﹣7、8分別填入圖中的圓圈內(nèi),使橫、豎以及內(nèi)外兩圈上的4個數(shù)字之和都相等,老師已經(jīng)幫助同學(xué)們完成了部分填空,則圖中a+b的值為( 。
A. ﹣6或﹣3 B. ﹣8或1 C. ﹣1或﹣4 D. 1或﹣1
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