【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,DE∥BC,∠ACD=∠B,那么下列判斷中,不正確的是( 。
A. △ADE∽△ABC B. △CDE∽△BCD C. △ADE∽△ACD D. △ADE∽△DBC
【答案】D
【解析】
若是兩個(gè)三角形中兩組角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似,根據(jù)此判定作判斷即可.
∵點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,故A正確;
∵DE∥BC,
∴∠BCD=∠EDC,
∵∠B=∠DCE,
∴△CDE∽△BCD,故B正確;
∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
∴△ACD∽△ABC,
∴△ADE∽△ACD,故C正確;
△ADE與△DBC不一定相似,
故D不正確;
本題選擇不正確的,
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2-12ax+36a-5的圖象在4<x<5這一段位于x軸下方,在8<x<9這一段位于x軸上方,則a的值為___________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以RtABC的直角邊AC為直徑作O交斜邊AB于點(diǎn)E,連接EO并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D,作OF//AB交BC于點(diǎn)F,連接EF、EC.
(1)求證:OFCE;
(2)求證:EF是O的切線(xiàn);
(3)若O的半徑為3,EAC60,求tanADE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y1=(x-2)2+m與x軸交于點(diǎn)A和B,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),直線(xiàn)y2=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,D.
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo)和直線(xiàn)AD的函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)圖象指出,當(dāng)x取何值時(shí),y2>y1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)如圖,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,-1)、(2,1)。
(1)以O(shè)點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍畫(huà)出圖形。
(2)寫(xiě)出B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B、C的坐標(biāo);
(3)如果△OBC內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),寫(xiě)出M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn) 軸于點(diǎn) ,點(diǎn)是直線(xiàn) 上的動(dòng)點(diǎn).直線(xiàn) 交 于點(diǎn) ,過(guò)點(diǎn) 作直線(xiàn) 垂直于 ,垂足為 ,過(guò)點(diǎn) , 的直線(xiàn) 交 于點(diǎn) E,當(dāng)直線(xiàn) ,,能?chē)扇切螘r(shí),設(shè)該三角形面積為 ,當(dāng)直線(xiàn) ,,能?chē)扇切螘r(shí),設(shè)該三角形面積為 .
(1)若點(diǎn) 在線(xiàn)段 上,且 ,則 點(diǎn)坐標(biāo)為_________;
(2)若點(diǎn) 在直線(xiàn)上,且,則的度數(shù)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),二次函數(shù)的圖象與x軸交于、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C;
(1)求c與b的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)D為拋物線(xiàn)頂點(diǎn),作拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸DE交x軸于點(diǎn)E,連接BC交DE于F,若AE=DF,求此二次函數(shù)解析式;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P為第四象限拋物線(xiàn)上一點(diǎn),過(guò)P作DE的垂線(xiàn)交拋物線(xiàn)于點(diǎn)M,交DE于H,點(diǎn)Q為第三象限拋物線(xiàn)上一點(diǎn),作于N,連接MN,且,當(dāng)時(shí),連接PC,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在活動(dòng)課上,小明和小紅合作用一副三角板來(lái)測(cè)量學(xué)校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使得三角板的一條直角邊保持水平,且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線(xiàn)上,測(cè)得旗桿頂端M仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,用同樣的方法測(cè)得旗桿頂端M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)(點(diǎn)B、N、D在同一條直線(xiàn)上).求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù): ,結(jié)果保留整數(shù).)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上.
(1)∠ACB的大小為 (度)
(2)在如圖所示的網(wǎng)格中,以A為中心,取旋轉(zhuǎn)角等于∠BAC,把△ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△ABC,并簡(jiǎn)要說(shuō)明旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)C和點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)C′和點(diǎn)B′的位置是如何而找到的(不要求證明)
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