【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx﹣5與x軸交于A(﹣1,0),B(5,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如圖2,CE∥x軸與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn)E,點(diǎn)H是直線(xiàn)CE下方拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)H且與y軸平行的直線(xiàn)與BC,CE分別相交于點(diǎn)F,G,試探究當(dāng)點(diǎn)H運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形CHEF的面積最大,求點(diǎn)H的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)K為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),點(diǎn)M(4,m)是該拋物線(xiàn)上的一點(diǎn),在x軸,y軸上分別找點(diǎn)P,Q,使四邊形PQKM的周長(zhǎng)最小,求出點(diǎn)P,Q的坐標(biāo).
【答案】(1)y=x2﹣4x﹣5;(2)H(,﹣);(3)P(,0),Q(0,﹣)
【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法直接確定出拋物線(xiàn)解析式;
(2)先求出直線(xiàn)BC的解析式,進(jìn)而求出四邊形CHEF的面積的函數(shù)關(guān)系式,即可求出;
(3)利用對(duì)稱(chēng)性找出點(diǎn)P,Q的位置,進(jìn)而求出P,Q的坐標(biāo).
(1)∵點(diǎn)A(﹣1,0),B(5,0)在拋物線(xiàn)y=ax2+bx﹣5上,
∴,
解得,
∴拋物線(xiàn)的表達(dá)式為y=x2﹣4x﹣5,
(2)設(shè)H(t,t2﹣4t﹣5),
∵CE∥x軸,
∴點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為﹣5,
∵E在拋物線(xiàn)上,
∴x2﹣4x﹣5=﹣5,
∴x=0(舍)或x=4,
∴E(4,﹣5),
∴CE=4,
∵B(5,0),C(0,﹣5),
∴直線(xiàn)BC的解析式為y=x﹣5,
∴F(t,t﹣5),
∴HF=t﹣5﹣(t2﹣4t﹣5)=﹣(t﹣)2+,
∵CE∥x軸,HF∥y軸,
∴CE⊥HF,
∴S四邊形CHEF=CEHF=﹣2(t﹣)2+,
∴H(,﹣);
(3)如圖2,
∵K為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),
∴K(2,﹣9),
∴K關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)K'(﹣2,﹣9),
∵M(4,m)在拋物線(xiàn)上,
∴M(4,﹣5),
∴點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M'(4,5),
∴直線(xiàn)K'M'的解析式為y=,
∴P(,0),Q(0,﹣).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD 中,對(duì)角線(xiàn) AC 與 BD 相交于點(diǎn) O ,點(diǎn) E , F 分別為 OB , OD 的中點(diǎn),延長(zhǎng) AE 至 G ,使 EG =AE ,連接 CG .
(1)求證: △ABE≌△CDF ;
(2)當(dāng) AB 與 AC 滿(mǎn)足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形 EGCF 是矩形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在中,,點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC延長(zhǎng)線(xiàn)上,連接EF,且.
如圖1,求證:四邊形CDEF是平行四邊形;
如圖2,連接AF、BE,在不添加任何輔助線(xiàn)的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中所有與面積相等的三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°.小聰同學(xué)利用直尺和圓規(guī)完成了如下作圖:
①分別以點(diǎn)A,B為圓心,以大于AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)M,N,過(guò)點(diǎn)M,N作直線(xiàn)與AB交于點(diǎn)D;
②連接CD,以點(diǎn)D為圓心,以一定長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交MN于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,以點(diǎn)C為圓心,以同樣定長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與CD交于點(diǎn)G,以點(diǎn)G為圓心,以EF長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧與前弧交于點(diǎn)H.作射線(xiàn)CH與AB交于點(diǎn)K,請(qǐng)根據(jù)以上操作,解答下列問(wèn)題
(1)由尺規(guī)作圖可知:直線(xiàn)MN是線(xiàn)段AB的 線(xiàn),∠DCK= .
(2)若CD=5,AK=2,求CK的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四條直線(xiàn)l1:y1=x,l2:y2=x,l3:y3=﹣x,l4:y4=﹣x,OA1=1,過(guò)點(diǎn)A1作A1A2⊥x軸交l1于點(diǎn)A2,再過(guò)點(diǎn)A2作A2A3⊥l1,交l2于點(diǎn)A3,再過(guò)點(diǎn)A3作A3A4⊥l2交y軸于點(diǎn)A4,……,則點(diǎn)A2020的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一座隧道的截面由拋物線(xiàn)和長(zhǎng)方形的構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8米,寬為2米,隧道的最高點(diǎn)P位于AB的中央且距地面6m.
(1)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求拋物線(xiàn)解析式;
(2)如果隧道為單行道,一輛貨車(chē)高4米,寬3米,能否從隧道內(nèi)通過(guò),說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明計(jì)劃測(cè)量城門(mén)大樓的高度,在點(diǎn)B處測(cè)得樓頂A的仰角為22°,他正對(duì)著城樓前進(jìn)21米到達(dá)C處,再登上3米高的樓臺(tái)D處,并測(cè)得此時(shí)樓頂A的仰角為45°.
(1)求城門(mén)大樓的高度;
(2)每逢重大節(jié)日,城門(mén)大樓管理處都要在A,B之間拉上繩子,并在繩子上掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,B之間所掛彩旗的長(zhǎng)度(結(jié)果保留整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)為100m的直道AB(A,B為直道兩端點(diǎn))上進(jìn)行勻速往返跑訓(xùn)練,兩人同時(shí)從A點(diǎn)起跑,到達(dá)B點(diǎn)后,立即轉(zhuǎn)身跑向A點(diǎn),到達(dá)A點(diǎn)后,又立即轉(zhuǎn)身跑向B點(diǎn),若甲跑步的速度為5m/s,乙跑步的速度為4m/s,則起跑后2分鐘內(nèi),兩人相遇的次數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC與BD相交于點(diǎn)O,則下列判斷不正確的是( 。
A. △ABC≌△DCBB. △AOD≌△COBC. △ABO≌△DCOD. △ADB≌△DAC
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