1．已知|x|=3，y2=4，且xy＜0，則x-y的值是5或-5．

分析 根據(jù)|x|=3，y2=4，且xy＜0，可以得到x、y的值，從而可以求得x-y的值．

解答 解：∵|x|=3，y2=4，
∴x=±3，y=±2，
又∵xy＜0，
∴當(dāng)x=3時(shí)，y=-2，x-y=3-（-2）=5，
當(dāng)x=-3時(shí)，y=2，x-y=-3-2=-5，
故答案為：5或-5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查絕對(duì)值，解題的關(guān)鍵是明確絕對(duì)值的意義，找出所求式子需要的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，分別表示甲步行與乙騎自行車（在同一條路上）行走的路程S甲、S乙與時(shí)間t的關(guān)系，觀察圖象并回答下列問題：
（1）乙出發(fā)時(shí)，與甲相距10千米；
（2）走了一段路程后，乙的自行車發(fā)生故障，停下來修車的時(shí)間為1時(shí)；
（3）乙從出發(fā)起，經(jīng)過3小時(shí)與甲相遇；
（4）甲行走的平均速度是=$\frac{25}{6}$千米/小時(shí)；
（5）乙騎自行車出故障前的速度與修車后的速度，一樣嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線l是第一、三象限的角平分線．
（1）由圖觀察易知點(diǎn)A（0，2）關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′坐標(biāo)為（2，0），請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明點(diǎn)B（5，3），C（-2，-5）關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′，C′的位置，并寫出它們的坐標(biāo)：B′（3，5）、C′（-5，-2）；
（2）結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo)，你發(fā)現(xiàn)：坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P（a，b）關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對(duì)稱點(diǎn)P′坐標(biāo)為（b，a）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A（2，4）、B（2，0），將△OAB以O(shè)為中心縮小一半，則A對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)（　�。�
A．（1，2）B．（-1，-2）C．（1，2）或（-1，-2）D．（2，1）或（-2，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某商場(chǎng)將進(jìn)貨單價(jià)為18元的商品，按每件20元銷售時(shí)，每天可銷售100件，如果每件提價(jià)1元，銷售量就要減少10件，那么該商品的售出價(jià)格定為多少元時(shí)，才能使每天獲得360元的利潤(rùn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別在AB，AC上，DE∥BC，若$\frac{AE}{AC}$=$\frac{2}{3}$，DB=2，則AD的長(zhǎng)為4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知ab=2，求（2a+3b）2-（2a-3b）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．蘇州某旅行社組織甲乙兩個(gè)旅游團(tuán)分別到西安、北京旅行，已知這兩旅游團(tuán)共有55人，甲旅游團(tuán)的人數(shù)比乙旅游團(tuán)的人數(shù)的2倍少5人．問甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)各有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．一種樹苗栽種時(shí)的高度為80cm，為研究它們的生長(zhǎng)情況，測(cè)得數(shù)據(jù)如表；
栽種以后的年數(shù)n/年1234…
高度h/m105130155180…
則按照表中呈現(xiàn)的規(guī)律，樹苗的高度h與栽種年數(shù)n的關(guān)系式為h=25n+80，栽種8年后，樹苗能長(zhǎng)到280cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案