【題目】為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),甲、乙兩工程隊(duì)同時(shí)為嶗山區(qū)的兩條綠化帶鋪設(shè)草坪.兩隊(duì)所鋪設(shè)草坪的面積(米)與施工時(shí)間(時(shí))之間關(guān)系的近似可以用此圖象描述.請(qǐng)結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:

(1)從工作2小時(shí)開(kāi)始,施工方從乙隊(duì)抽調(diào)兩人對(duì)草坪進(jìn)行灌溉,乙隊(duì)速度有所降低,求乙隊(duì)在工作2小時(shí)后的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求乙隊(duì)降速后,何時(shí)鋪設(shè)草坪面積為甲隊(duì)的?

(3)乙隊(duì)降速后,甲乙兩隊(duì)鋪設(shè)草坪速度之比為

【答案】(1) (2)工作10小時(shí)時(shí) (3)

【解析】

1)利用待定系數(shù)法設(shè)出一次函數(shù)關(guān)系式,把點(diǎn),代入求解即可;

2)求出甲的關(guān)系式,讓即可;

3)兩人對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式中得實(shí)質(zhì)就是兩人的速度,計(jì)算即可.

解:(1)設(shè)的關(guān)系式為:,把點(diǎn),代入得:

,解得:,

的關(guān)系式為:;

2)設(shè)甲的關(guān)系式為,把點(diǎn)代入得:

,解得:,

甲的關(guān)系式為:,

設(shè)乙隊(duì)降速后,小時(shí)后鋪設(shè)草坪面積為甲隊(duì)的,根據(jù)題意得:

,解得:,

答:乙隊(duì)降速后,10小時(shí)后鋪設(shè)草坪面積為甲隊(duì)的

3)由關(guān)系式可知:甲的速度是15平方米/小時(shí),乙的速度是10平方米/小時(shí),

乙隊(duì)降速后,甲乙兩隊(duì)鋪設(shè)草坪速度之比為3:2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這句話的理解,解決下面問(wèn)題:若mnmn)是關(guān)于x的方程1﹣x﹣a)(x﹣b=0的兩根,且ab,則a、b、m、n的大小關(guān)系是( ).

A. B.

C. D.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為

1)求點(diǎn),的坐標(biāo);

2)已知點(diǎn)(42),將拋物線向上平移得拋物線,點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,且,求拋物線的解析式;

3)將拋物線沿軸翻折,得拋物線,拋物線軸交于點(diǎn),(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),平行于軸的直線與拋物線交于點(diǎn)(),(),與直線交于點(diǎn)(,),若,結(jié)合函數(shù)的圖象,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論:

①關(guān)于的一元二次方程的根是,3

②函數(shù)的解析式是;

;

其中正確的是_______(填寫(xiě)正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)的中心,.繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),分別交線段兩點(diǎn),連接,給出下列四個(gè)結(jié)論:;;③四邊形的面積始終等于;④△周長(zhǎng)的最小值為6,上述結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,,為小正方形邊的中點(diǎn),,為格點(diǎn),,的延長(zhǎng)線的交點(diǎn).

(Ⅰ)的長(zhǎng)等于__________;

(Ⅱ)若點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段上,且滿足,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,畫(huà)出線段,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn),的位置是如何找到的(不要求證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,CD為⊙O的切線,點(diǎn)C是切點(diǎn).

(1)如圖1,若AB為⊙O直徑,求四邊形ABCD各內(nèi)角的度數(shù);

(2)如圖2,若AB為弦,⊙O的半徑為3cm,當(dāng)BC=2cm時(shí),求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是邊AD上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),連結(jié)BE,PQ垂直平分BE,分別交AD、BE、BC于點(diǎn)P、O、Q,連結(jié)BP、EQ.求證:四邊形BPEQ是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知四邊形DOBC是矩形,且D0,4),B6,0).若反比例函數(shù)y=x0)的圖象經(jīng)過(guò)線段OC的中點(diǎn)A,交DC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.設(shè)直線EF的解析式為y=k2x+b

1)求反比例函數(shù)和直線EF的解析式;

2)求OEF的面積;

3)請(qǐng)結(jié)合圖象直接寫(xiě)出不等式k2x+b0的解集.

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