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【題目】在平面直角坐標系中,規(guī)定把一個三角形先沿x軸翻折,再向右平移兩個單位稱為一次變換,如圖,已知等邊三角形ABC的頂點B、C的坐標分別是,(-1-1),(-3,-1),把三角形ABC經過連續(xù)9次這樣的變換得到三角形A’B’C’,則點A的對應點A’的坐標是_____

【答案】16.

【解析】

首先由ABC是等邊三角形,點BC的坐標分別是(-1,-1)、(-3,-1),求得點A的坐標,然后根據題意求得第1次、2次、3次變換后的點A的對應點的坐標,即可得規(guī)律:第n次變換后的點A的對應點的為:當n為奇數時為(2n-2,1+),當n為偶數時為(2n-2,-1-),繼而求得把ABC經過連續(xù)9次這樣的變換得到A′B′C′,則點A的對應點A′的坐標.

∵△ABC是等邊三角形,點BC的坐標分別是(-1,-1)、(-3,-1),

∴點A的坐標為(-2,-1-),

根據題意得:第1次變換后的點A的對應點的坐標為(-2+21+),即(01+),

2次變換后的點A的對應點的坐標為(0+2,-1-),即(2,-1-),

3次變換后的點A的對應點的坐標為(2+2,1+),即(4,1+),

n次變換后的點A的對應點的為:當n為奇數時為(2n-2,1+),當n為偶數時為(2n-2-1-),

∴把ABC經過連續(xù)9次這樣的變換得到ABC,則點A的對應點A′的坐標是:(161+).

故答案為:(16,1+).

練習冊系列答案
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【題目】如圖, OAB與ODC是位似圖形 。

試問:(1)AB與CD平行嗎?請說明理由 。

(2)如果OB=3,OC=4,OD=3.5.試求OAB與ODC的相似比及OA的長 。

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(1)請判斷四邊形AEA′F的形狀,并說明理由;

(2)當四邊形AEA′F是正方形,且面積是△ABC的一半時,求AE的長.

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【題目】如圖,大樓(可以看作不透明的長方體)的四周都是空曠的水平地面.地面上有甲、乙兩人,他們現在分別位于點和點處,、均在的中垂線上,且、到大樓的距離分別為米和米,又已知米,米,由于大樓遮擋著,所以乙不能看到甲.若乙沿著大樓的外面地帶行走,直到看到甲(甲保持不動),則他行走的最短距離長為________米.

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(1)這次調查的市民人數為________人,m=________,n=________;

(2)補全條形統計圖;

(3)若該市約有市民100000人,請你根據抽樣調查的結果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.

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1)求拋物線的解析式;

2)試探究ABC的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標;

3)若點M是線段BC下方的拋物線上一點,求MBC的面積的最大值,并求出此時M點的坐標.

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【題目】把半徑為的圓周按分割為三段.則最短的弧所對的圓心角為________,該弧和半徑圍成的扇形的面積為________,最長的弧所對的圓周角為________,最長的弧長是________

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【題目】如圖,在正方形網格圖中建立平面直角坐標系,一條圓弧經過網格點A(0,4)、B(-4,4)、C(-6,2),請在網格圖中進行如下操作:

(1)利用網格圖確定該圓弧所在圓的圓心D的位置(保留畫圖痕跡);

(2)連接AD、CD,則D的半徑為_ __(結果保留根號),ADC的度數為_ __

(3)若扇形DAC是一個圓錐的側面展開圖,求該圓錐底面半徑.(結果保留根號).

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【題目】小左同學想利用影長測量學校旗桿的高度,如圖,她在某一時刻立一長度為1米的標桿,測得其影長為米,同時旗桿投影的一部分在地上,另一部分在某一建筑物的墻上,測得旗桿與建筑物的距離為10米,旗桿在墻上的影高為2米,請幫小左同學算出學校旗桿的高度.

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