4.小明的爸爸和小明旱晨同時從家出發(fā),以各自的速度勻速步行上班和上學(xué),爸爸前往位于家正東方的公司,小明前往位于家正西方的學(xué)校,爸爸到達(dá)公司后發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)作業(yè)在自己的公文包里,于是立即跑步去小明,終于在途中追上了小明把作業(yè)給了他,然后再以先前的速度步行再回公司(途中給作業(yè)的時間忽略不計).結(jié)果爸爸回到公司的時間比小明到達(dá)學(xué)校的時間多用了8分鐘.如圖是兩人之間的距離y(米)與他們從家出發(fā)的時間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系圖,則小明家與學(xué)校相距1800米.

分析 小明的爸爸回到公司的時間比小明到達(dá)學(xué)校的時間多用了8分鐘,由OA段可知8分鐘小明的爸爸正好從家步行到公司,可以推出BC段兩人之間的距離正好是家到學(xué)校的距離,求出設(shè)BC段兩人之間的距離即可解決問題.

解答 解:由圖象可知,設(shè)BC段兩人之間的距離為x米,則有$\frac{1200}{8}$=$\frac{x}{12}$,
解得x=1800米,
∵爸爸回到公司的時間比小明到達(dá)學(xué)校的時間多用了8分鐘,由OA段可知8分鐘小明的爸爸正好從家步行到公司,
∴BC段兩人之間的距離正好是家到學(xué)校的距離,
∴小明家與學(xué)校相距1800米,
故答案為1800.

點評 本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次方程的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊系列答案
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A.眾數(shù)是90B.中位數(shù)是90C.平均數(shù)是90D.極差是15

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(1)圖1中的△ABC的BC邊上有一點D,線段AD將△ABC分成兩個互補(bǔ)三角形,則點D在BC邊的中點處.
(2)證明:圖2中的△ABC分割成兩個互補(bǔ)三角形面積相等;
(3)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上再以BC為邊向外作正方形BCHI,已知三個正方形面積分別是17、13、10.則圖3中六邊形DEFGHI的面積為62.(提示:可先利用圖4求出△ABC的面積)

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12.在如圖所示的四個幾何體中,俯視圖是圓的幾何體共有( 。
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(1)當(dāng)t=$\frac{8}{5}$或$\frac{24}{5}$時,P、Q兩點之間的距離是10cm?
(2)連PD,經(jīng)過多長時間PD=PQ?

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7.比較$\sqrt{5}$,$\root{3}{7}$,2的大小,正確的是( 。
A.$2<\sqrt{5}<\root{3}{7}$B.$2<\root{3}{7}<\sqrt{5}$C.$\root{3}{7}<2<\sqrt{5}$D.$\sqrt{5}<\root{3}{7}<2$

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8.已知不等式x-1>0,此不等式的解在數(shù)軸上表示為( 。
A.B.C.D.

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