【題目】有下列四個結(jié)論:
①a÷m+a÷n=a÷(m+n);
② 某商品單價為a元。甲商店連續(xù)降價兩次,每次都降10%。乙商店直接降20%。顧客選擇甲或乙商店購買同樣數(shù)量的此商品時,獲得的優(yōu)惠是相同的;
③若 ,則 的值為 ;
④關(guān)于x分式方程 的解為正數(shù),則 >1。
請在正確結(jié)論的題號后的空格里填“正確” ,在錯誤結(jié)論的題號后空格里填“錯誤”:
①; ②; ③; ④
【答案】錯誤;錯誤;正確;錯誤
【解析】解:①a÷m+a÷n==a÷(m+n),故錯誤;
②甲商店降價,商品售價為a(1-10%)(1-10%)=0.81a,乙商店降價,商品售價為a(1-20%)=0.8a,所以顧客選擇乙商店購買同樣數(shù)量的此商品時,獲得的優(yōu)惠多,故錯誤;
③ 由 x2 + y2 + 2x 4y + 5 = 0得x2+2x+1+y2-4y+4=0,即(x+1)2+(y-2)2=0,所以x+1=0且y-2=0,即x=-1,y=2,所以yx=2-1= , 故正確;
④因為關(guān)于x分式方程= 1 的解為正數(shù),所以x=a-10,即a>1;又∵原分式方程有解,可得x-10,即a-1-10,即a2,綜上,a的取值范圍是a>1且a2,故錯誤.
【考點精析】認真審題,首先需要了解分式方程的解(分式方程無解(轉(zhuǎn)化成整式方程來解,產(chǎn)生了增根;轉(zhuǎn)化的整式方程無解);解的正負情況:先化為整式方程,求整式方程的解),還要掌握完全平方公式(首平方又末平方,二倍首末在中央.和的平方加再加,先減后加差平方)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,△COD關(guān)于CD的對稱圖形為△CED.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)連接AE,若AB=6cm,BC= cm.
①求sin∠EAD的值;
②若點P為線段AE上一動點(不與點A重合),連接OP,一動點Q從點O出發(fā),以1cm/s的速度沿線段OP勻速運動到點P,再以1.5cm/s的速度沿線段PA勻速運動到點A,到達點A后停止運動,當點Q沿上述路線運動到點A所需要的時間最短時,求AP的長和點Q走完全程所需的時間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(0,2),B(2,2),C(-1,-2),拋物線F: 與直線x=-2交于點P.
(1)當拋物線F經(jīng)過點C時,求它的表達式;
(2)拋物線F上有兩點M 、N ,若-2≤ , < ,求m的取值范圍;
(3)設(shè)點P的縱坐標為 ,求 的最小值,此時拋物線F上有兩點M 、N ,
若 ≤-2,比較 與 的大;
(4)當拋物線F與線段AB有公共點時,直接寫出m的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC與Rt△ECD中,∠ACB=∠ECD=90°,CD為Rt△ABC斜邊上的中線,且ED∥BC.
(1)求證:△ABC∽△EDC;
(2)若CE=3,CD=4,求CB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接正三角形,弦EF經(jīng)過BC邊的中點D,且EF∥AB,若AB=8,則DE的長為( )
A. +1
B.2 ﹣2
C.2 ﹣2
D. +1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某公園的一座石拱橋是圓弧形(劣。,其跨度為24米,拱的半徑為13米,則拱高為( )
A.5米
B.8米
C.7米
D.5 米
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