【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.
【答案】
(1)證明:∵對角線BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
在△ABD和△CBD中,
,
∴△ABD≌△CBD(SAS),
∴∠ADB=∠CDB;
(2)證明:∵PM⊥AD,PN⊥CD,
∴∠PMD=∠PND=90°,
∵∠ADC=90°,
∴四邊形MPND是矩形,
∵∠ADB=∠CDB,
∴∠ADB=45°
∴PM=MD,
∴四邊形MPND是正方形.
【解析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)和全等三角形的判定方法證明△ABD≌△CBD,由全等三角形的性質(zhì)即可得到:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,由(1)中的條件可得四邊形MPND是矩形,再根據(jù)兩邊相等的四邊形是正方形即可證明四邊形MPND是正方形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,計劃購置一批實物投影儀和一批臺式電腦,經(jīng)投標(biāo),購買1臺實物投影儀和2臺電腦共用了11000元;購買2臺實物投影儀和3臺電腦共用了18000元.
(1)求購買1臺實物投影儀和1臺電腦各需多少元?
(2)根據(jù)該校實際情況,需購買實物投影儀和臺式電腦的總數(shù)為50臺,要求購買的總費用不超過180000元,該校最多能購買多少臺電腦?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)市場將一批蘋果分為A,B,C,D四個等級,統(tǒng)計后將結(jié)果制成條形圖,已知A等級蘋果的重量占這批蘋果總重量的30%. 回答下列問題:
(1)這批蘋果總重量為kg;
(2)請將條形圖補充完整;
(3)若用扇形圖表示統(tǒng)計結(jié)果,則C等級蘋果所對應(yīng)扇形的圓心角為度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)邊長為3的正方形的對角線長為a.下列關(guān)于a的四種說法: ①a是無理數(shù);
②a可以用數(shù)軸上的一個點來表示;
③3<a<4;
④a是18的算術(shù)平方根.
其中,所有正確說法的序號是( )
A.①④
B.②③
C.①②④
D.①③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=a(x﹣m)2﹣a(x﹣m)(a,m為常數(shù),且a≠0).
(1)求證:不論a與m為何值,該函數(shù)的圖象與x軸總有兩個公共點.
(2)設(shè)該函數(shù)的圖象的頂點為C,與x軸交于A,B兩點,與y軸交于D點.
①當(dāng)△ABC的面積為1時,求a的值.
②當(dāng)△ABC的面積與△ABD的面積相等時,求m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=2x+2的圖象與y軸交于點B,與反比例函數(shù)y= 的圖象的一個交點為A(1,m).過點B作AB的垂線BD,與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點D(n,﹣2).
(1)求k1和k2的值;
(2)若直線AB、BD分別交x軸于點C、E,試問在y軸上是否存在一個點F,使得△BDF∽△ACE?若存在,求出點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列四個結(jié)論:
①a÷m+a÷n=a÷(m+n);
② 某商品單價為a元。甲商店連續(xù)降價兩次,每次都降10%。乙商店直接降20%。顧客選擇甲或乙商店購買同樣數(shù)量的此商品時,獲得的優(yōu)惠是相同的;
③若 ,則 的值為 ;
④關(guān)于x分式方程 的解為正數(shù),則 >1。
請在正確結(jié)論的題號后的空格里填“正確” ,在錯誤結(jié)論的題號后空格里填“錯誤”:
①; ②; ③; ④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com