【題目】操作體驗(yàn)

(1)如圖1,已知△ABC,請(qǐng)畫(huà)出△ABC的中線(xiàn)AD,并判斷△ABD與△ACD的面積大小關(guān)系.

2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊BC在x軸上,已知點(diǎn)A(2,4),B(–1,0),C(3,0),試確定過(guò)點(diǎn)A的一條直線(xiàn)l,平分△ABC的面積,請(qǐng)寫(xiě)出直線(xiàn)l的表達(dá)式.

綜合運(yùn)用

(3)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,如果A(1,4),B(3,2),那么在直線(xiàn)y=4x+20上是否存在一點(diǎn)C,使直線(xiàn)OC恰好平分四邊形OACB的面積?若存在,請(qǐng)計(jì)算點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)SABD=SACD; (2)y=4x–4; (3)(,

【解析】

(1)如圖1,過(guò)A于點(diǎn),

AD邊上的中線(xiàn),

(2)如圖2,設(shè)BC的中點(diǎn)為F,

∵直線(xiàn)平分的面積,∴由(1)可知直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)F,

設(shè)直線(xiàn)的表達(dá)式為

A、F的坐標(biāo)代入可得 ,解得

∴直線(xiàn)的表達(dá)式為

(3)如圖3,連接ABOC于點(diǎn)G

∵直線(xiàn)OC恰好平分四邊形OACB的面積,

∴直線(xiàn)OC過(guò)AB的中點(diǎn),即GAB的中點(diǎn),

設(shè)直線(xiàn)OC的表達(dá)式為 ,解得a=∴直線(xiàn)OC表達(dá)式為,聯(lián)立兩直線(xiàn)解析式可得,解得,

∴存在滿(mǎn)足條件的點(diǎn)C,其坐標(biāo)為(,).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:a+b=2,則稱(chēng)ab是關(guān)于1的平衡數(shù).

(1)直接填寫(xiě):3_ 是關(guān)于1的平衡數(shù): :

1-x________是關(guān)于 1的平衡數(shù)(用含x的代數(shù)式表示);

(2),,先化簡(jiǎn)a. b,再判斷ab是否是關(guān)于1的平衡數(shù).

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)E為線(xiàn)段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作ECOB,交⊙O于點(diǎn)C,作直徑CD,過(guò)點(diǎn)C的切線(xiàn)交DB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,作AFPC于點(diǎn)F,連接CB.

(1)求證:AC平分∠FAB;

(2)求證:BC2=CECP;

(3)當(dāng)AB=4=時(shí),求劣弧的長(zhǎng)度.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,有點(diǎn)A(2,0)B(0,3),C(0,2),且△AOB與△OCD全等.請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo)________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b、c,且OA+OB=OC,則下列結(jié)論中:

①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④

其中正確的個(gè)數(shù)有 ( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,EBC邊的中點(diǎn),P,M分別是AC,AB上的動(dòng)點(diǎn),連接PE,PM,則PE+PM的最小值是( 。

A. 6 B. 3 C. 2 D. 4.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想知道一堵墻上點(diǎn)A的高度(AOOD),但又沒(méi)有直接測(cè)量的工具,于是設(shè)計(jì)了下面的方案,請(qǐng)你先補(bǔ)全方案,再說(shuō)明理由.

第一步:找一根長(zhǎng)度大于OA的直桿,使直桿靠在墻上,且頂端與點(diǎn)A重合,記下直桿與地面的夾角∠ABO

第二步:使直桿頂端豎直緩慢下滑,直到∠   =∠   .標(biāo)記此時(shí)直桿的底端點(diǎn)D

第三步:測(cè)量   的長(zhǎng)度,即為點(diǎn)A的高度.

說(shuō)明理由:

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣5,0),以O(shè)A為直徑在第二象限內(nèi)作半圓C,點(diǎn)B是該半圓周上一動(dòng)點(diǎn),連接OB、AB,作點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作x軸垂線(xiàn),分別交直線(xiàn)OB、x軸于點(diǎn)E、F,點(diǎn)F為垂足,當(dāng)DF=4時(shí),線(xiàn)段EF=_______

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【題目】已知RtOAB,OAB=90°,ABO=30°,斜邊OB=4,將RtOAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,如題圖1,連接BC.

(1)填空:∠OBC=   °;

(2)如圖1,連接AC,作OPAC,垂足為P,求OP的長(zhǎng)度;

(3)如圖2,點(diǎn)M,N同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),在OCB邊上運(yùn)動(dòng),M沿O→C→B路徑勻速運(yùn)動(dòng),N沿O→B→C路徑勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩點(diǎn)相遇時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,已知點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度為1.5單位/秒,點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)速度為1單位/秒,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,OMN的面積為y,求當(dāng)x為何值時(shí)y取得最大值?最大值為多少?

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