【題目】房?jī)r(jià)上漲成為熱點(diǎn)問(wèn)題.據(jù)統(tǒng)計(jì),某地房?jī)r(jià)由8月份房子每平方均價(jià)由5000元漲到10月份每平方均價(jià)7200元.

(1)求該地這兩個(gè)月房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率;

(2)按此速度上漲,11月房?jī)r(jià)每平方能否超過(guò)8500元,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)20%;(2)8500元.

【解析】

(1)10月份的房?jī)r(jià)等于8月份的房?jī)r(jià)乘以(1+x)(x表示每平方均價(jià)的年平均增長(zhǎng)率),根據(jù)這個(gè)條件列出一個(gè)一元二次方程,解此方程可得這兩個(gè)月房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率

(2)根據(jù)購(gòu)房用戶每月增加的數(shù)量是上月的20%, 10月份每平方均價(jià)7200元,即可求出

解:(1)設(shè)這兩個(gè)月房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率為,根據(jù)題意,得:

解得

故這兩個(gè)月房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率為20%

(2)按此速度上漲,11月房?jī)r(jià)為7200×(1+20%)=8640(元)>8500元,11月房?jī)r(jià)每平方能超過(guò)8500元

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:到三角形兩邊距離相等的點(diǎn)叫做三角形的準(zhǔn)內(nèi)心.已知在中,,,點(diǎn)的準(zhǔn)內(nèi)心(不包括頂點(diǎn)),且點(diǎn)的某條邊上,則的長(zhǎng)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C(﹣3,0),直線y=﹣分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B.

(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線CB運(yùn)動(dòng),連接AP.設(shè)△ABP的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求St的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象交軸于點(diǎn)和點(diǎn),交軸于點(diǎn)

求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;

若點(diǎn)在第二象限內(nèi)的拋物線上,求面積的最大值和此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),是否存在點(diǎn),使,四點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程的解為_________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A在∠MON的邊ON上,ABOMB,AE=OB,DEONE,AD=AO,DCOMC

1)求證:四邊形ABCD是矩形;

2)若DE=3,OE=9,求AB、AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因?yàn)橐淮魏瘮?shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,所以我們定義:函數(shù)與互為鏡子函數(shù).

(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出函數(shù)鏡子函數(shù):________.

(2)如圖,一對(duì)鏡子函數(shù)的圖象交于點(diǎn),分別與軸交于兩點(diǎn),且AO=BO,△ABC的面積為,求這對(duì)鏡子函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,四邊形ABCD是正方形,∠MAN=45°,它的兩邊AM、AN分別交CB、DC與點(diǎn)M、N,連結(jié)MN,作AHMN,垂足為點(diǎn)H

(1)如圖1,猜想AHAB有什么數(shù)量關(guān)系?并證明;

(2)如圖2,已知∠BAC=45°,ADBC于點(diǎn)D,且BD=2,CD=3,求AD的長(zhǎng);

小萍同學(xué)通過(guò)觀察圖①發(fā)現(xiàn),ABMAHM關(guān)于AM對(duì)稱,AHNADN關(guān)于AN對(duì)稱,于是她巧妙運(yùn)用這個(gè)發(fā)現(xiàn),將圖形如圖③進(jìn)行翻折變換,解答了此題.你能根據(jù)小萍同學(xué)的思路解決這個(gè)問(wèn)題嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)為直線上一點(diǎn),直線過(guò)點(diǎn)C

mb的值;

直線x軸交于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D開(kāi)始以每秒1個(gè)單位的速度向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

①若點(diǎn)P在線段DA上,且的面積為10,求t的值;

②是否存在t的值,使為等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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