若關(guān)于x、y的方程xm-1－2y3+n5是二元一次方程，則m     ，n       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


　圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n(m>n)的長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中虛線(對(duì)稱軸)剪開(kāi),把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長(zhǎng)方形,然后按圖(2)那樣拼成一個(gè)正方形,則中間空的部分的面積是(　　).

A. 2mn                              B. (m+n)2

C. (m-n)2                          D. m2-n2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


-7的相反數(shù)的倒數(shù)是(　　).

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已知方程組的解為負(fù)數(shù)，求k的取值范圍。

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買(mǎi)了60分的郵票和80分的郵票共20張，用去了13元2角，則60分的郵票買(mǎi)了      枚，80分的郵票買(mǎi)了      枚。

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已知是方程組的解，則、的值為（    ）

A、 B、  C、   D、

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方程4x-1=3的解是（    ）

A．x=1             B．x=-1           C．x=2             D．x=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，分別用火柴棍連續(xù)搭建正三角形和正六邊形，公共邊只用一根火柴棍．如果搭建正三角形和正六邊形共用了2016根火柴棍，并且正三角形的個(gè)數(shù)比正六邊形的個(gè)數(shù)多6個(gè)，那么能連續(xù)搭建正三角形的個(gè)數(shù)是（　　）

A．222  B．280  C．286  D．292

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知在矩形ABCD中，AD=10，CD=5，點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā)，沿線段DA以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A方向移動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)F從點(diǎn)C出發(fā)，沿射線CD方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度移動(dòng)，當(dāng)B、E、F三點(diǎn)共線時(shí)，兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，此時(shí)BF⊥CE．設(shè)點(diǎn)E移動(dòng)的時(shí)間為t（秒）．

（1）求當(dāng)t為何值時(shí)，兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)；

（2）求當(dāng)t為何值時(shí)，EC是∠BED的平分線；

（3）設(shè)四邊形BCFE的面積為S，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出t的取值范圍；

（4）求當(dāng)t為何值時(shí)，△EFC是等腰三角形．（直接寫(xiě)出答案）

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