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11.已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+(2k+1)x+1=0.
(1)若方程有實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍;
(2)若方程有兩個(gè)互為相反數(shù)的實(shí)數(shù)根,求k的值,并求此時(shí)方程的根.

分析 (1)分k2-1=0和k2-1≠0考慮,當(dāng)k2-1=0時(shí)求出k值,將其代入原方程解之即可得出方程有解;當(dāng)k2-1≠0時(shí),根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式即可得出關(guān)于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.綜上即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)方程的兩根為x1、x2,根據(jù)根的判別式結(jié)合x1、x2互為相反數(shù)即可得出關(guān)于k的分式方程,解之即可得出k的值,將k值代入原方程后解之即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)①當(dāng)k2-1=0時(shí),k=±1,
當(dāng)k=1時(shí),原方程為3x+1=0,解得:x=-13;
當(dāng)k=-1時(shí),原方程為-x+1=0,解得:x=1;
②當(dāng)k2-1≠0,即k≠±1時(shí),△=(2k+1)2-4(k2-1)=4k+5≥0,
解得:k≥-54
∴k≥-54且k≠±1.
綜上所述,k≥-54時(shí),方程有實(shí)數(shù)根.
(2)設(shè)方程的兩根為x1、x2,
∵方程有兩個(gè)互為相反數(shù)的實(shí)數(shù)根,
∴x1+x2=-2k+1k21=0,
解得:k=-12,
經(jīng)檢驗(yàn)可得出k=-12是分式方程-2k+1k21=0的解.
當(dāng)k=-12時(shí),原方程為-34x2+1=0,
解得:x1=233,x2=-233
∴當(dāng)k=-12時(shí),方程有兩個(gè)互為相反數(shù)的實(shí)數(shù)根,此時(shí)方程的根為x=±233

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系得出方程及不等式是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在⊙O中,直徑AB=4,點(diǎn)C在⊙O上,且∠AOC=60°,連接BC,點(diǎn)P在BC上(點(diǎn)P不與點(diǎn)B,C重合),連接OP并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)M,過P作PQ⊥OM交^AM于點(diǎn)Q.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)PQ∥AB時(shí),求PQ的長(zhǎng);
(3)點(diǎn)P在BC上移動(dòng),當(dāng)PQ的長(zhǎng)取最大值時(shí),試判斷四邊形OBMC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知∠AOC=75°,∠BOC=50°,OD平分∠BOC,求∠AOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.對(duì)于一個(gè)圓和一個(gè)正方形給出如下定義:若圓上存在到此正方形四條邊距離都相等的點(diǎn),則稱這個(gè)圓是該正方形的“等距圓”.
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),頂點(diǎn)C、D在x軸上,且點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè).

(1)當(dāng)r=22時(shí),在P1(0,2),P2(-2,4),P3(42,2),P4(0,2-22)中可以成為正方形ABCD的“等距圓”的圓心的是P2(-2,4)或P4(0,2-22);
(2)若點(diǎn)P坐標(biāo)為(-3,6),則當(dāng)⊙P的半徑r=5時(shí),⊙P是正方形ABCD的“等距圓”.試判斷此時(shí)⊙P與直線AC的位置關(guān)系?并說明理由.
(3)如圖2,在正方形ABCD所在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形EFGH的頂點(diǎn)F的坐標(biāo)為(6,2),頂點(diǎn)E、H在y軸上,且點(diǎn)H在點(diǎn)E的上方.
若⊙P同時(shí)為上述兩個(gè)正方形的“等距圓”,且與BC所在直線相切,求⊙P的圓心P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)用配方法解一元二次方程:x2-6x+4=0.
(2)已知關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+m=0的根的判別式的值為4,求m值及方程的根.

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16.計(jì)算:
(1)(23-34+16)÷(-124)(用簡(jiǎn)便方法);
(2)-23-(-1-12)÷3×[3-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.下列問題哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是隨機(jī)事件?
(1)太陽從西邊落山;
(2)a2+b2=-1(其中a、b都是實(shí)數(shù));
(3)水往低處流;
(4)三個(gè)人性別各不相同;
(5)一元二次方程x2+2x+3=0無實(shí)數(shù)解;
(6)經(jīng)過有信號(hào)燈的十字路口,遇見紅燈.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在準(zhǔn)備“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)課時(shí),小明關(guān)注了佛山移動(dòng)公司手機(jī)資費(fèi)兩種套餐:
A套餐:月租0元,市話通話費(fèi)每分鐘0.49元;
B套餐:月租費(fèi)48元,免費(fèi)市話通話時(shí)間48分鐘,超出部分每分鐘0.25元.
設(shè)A套餐每月市話話費(fèi)為y 1(元),B套餐每月市話話費(fèi)為y2(元),月市話通話時(shí)間為x分鐘.(x>48)
(1)分別寫出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)月市話通話時(shí)間為多長(zhǎng)時(shí),兩種套餐收費(fèi)一樣?
(3)小明爸爸每月市話通話時(shí)間為200分鐘,請(qǐng)說明選擇哪種套餐更合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某足球賽一個(gè)賽季共進(jìn)行了26輪比賽(即每隊(duì)均需26場(chǎng)),其中勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,某隊(duì)在這個(gè)賽季中平局的場(chǎng)數(shù)比負(fù)的場(chǎng)數(shù)多7場(chǎng),結(jié)果共得34分,則這個(gè)隊(duì)在第一賽季中勝、平、負(fù)的場(chǎng)數(shù)依次是7、13、6.

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