【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=﹣x+4x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)A,過AC兩點(diǎn)的拋物線yax2+bx+4x軸負(fù)半軸于點(diǎn)B,且tanBAO

1)求拋物線的解析式;

2)已知EF是線段AC上異于A、C的兩個(gè)點(diǎn),且AEAF,EF2,D為拋物線上第一象限內(nèi)一點(diǎn),且DEDF,設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m,DEF的面積為S,求Sm的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量m的取值范圍);

3)在(2)的條件下,當(dāng)∠EDF90°時(shí),連接BDP為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過PPQBD交線段BD于點(diǎn)Q,連接EQ.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,求t為何值時(shí),PEQE

【答案】1y=﹣x2+x+4;(2S=﹣m2+m;(3)當(dāng)t的值為1+1時(shí),PEQE

【解析】

1)令﹣x+40,解得x8,令x0,y4,由tanBAO,OA4,得OB3,由以上可得點(diǎn)A、B、C坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解即可;

(2)點(diǎn)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為線段長(zhǎng)度,再利用相似三角形找到線段間的比例關(guān)系,繼而可求出S與m的函數(shù)關(guān)系式;

(3)可利用(2)得到線段的長(zhǎng)度,再綜合分析(3)給出的已知信息,可知△EDF為等腰直角三角形,從而得到點(diǎn)E、D的坐標(biāo),繼而結(jié)合三角形中位線定理等知識(shí)列式求解即可.

1)令﹣x+40,解得x8,∴C8,0),

x0,y4,∴A0,4),AC4,

tanBAO,OA4,∴OB3,

B(﹣30),

將點(diǎn)BC代入拋物線yax2+bx+4得,

,

解得

∴拋物線得解析式為y=﹣x2+x+4;

2)如圖所示,過點(diǎn)Dx軸的垂線,垂足為G,交AC于點(diǎn)K,過點(diǎn)DEF的垂線,垂足為H,

∵點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)xm時(shí),

y=﹣m2+m+4,

設(shè)直線AC的解析式為ykx+b,代入點(diǎn)AC,

,

解得,

y=﹣x+4,

Km,﹣m+4),

DK=﹣m2+m+4﹣(﹣m+4)=﹣m2+m,

∵△DHK∽△COA,

,

,

DH(﹣m2+m),

SEFDH=﹣m2+m;

3)由(2)可知,DH(﹣m2+m),

EF2,DEDF,且∠EDF90°,

DH,

(﹣m2+m),

解得m13,m25,

當(dāng)m3時(shí),點(diǎn)E與點(diǎn)A重合,不符合題意舍,

m5

D5,4),

設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(k,﹣k+4),DEEF,

DE

解得k12,k26

E在點(diǎn)D左側(cè),∴k2,

E2,3),

連接BD,設(shè)BD的解析式為ykx+b,代入點(diǎn)BD,

,解得,

∴直線BD的解析式為yx+,

過點(diǎn)Ey軸的平行線交BD于點(diǎn)N

則點(diǎn)N的坐標(biāo)為(2,),

EN

連接PE并延長(zhǎng)交BD于點(diǎn)K,

∵∠PQK90°,EPEQ

∴∠EPQ=∠EQP,

∴∠EKQ=∠EQK,

EQEKEP

∴點(diǎn)EPK的中點(diǎn),

過點(diǎn)Py軸的平行線交BD于點(diǎn)S,

PS2EN,

Pt,-t2+t+4),

St,t+),

PS=-t2+t+,

∴-t2+t+1,

解得t11+,t21,

∴當(dāng)t的值為1+1時(shí),PEQE

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,已知中,,,點(diǎn)在邊上,以為圓心,為半徑的弧經(jīng)過點(diǎn)是弧上一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

求半徑的長(zhǎng);

如果點(diǎn)是弧的中點(diǎn),聯(lián)結(jié),求的正切值;

如果平分,延長(zhǎng)交于點(diǎn),求線段的長(zhǎng).

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【題目】如圖,已知梯形ABCD中,ADBCABAC,E是邊BC上的點(diǎn),且∠AED=∠CADDEAC于點(diǎn)F

1)求證:ABE∽△DAF;

2)當(dāng)ACFCAEEC時(shí),求證:ADBE

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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙OCD切于點(diǎn)E,AD交⊙O于點(diǎn)F

1)求證:∠ABE45°

2)連接CF,若CE2DE,求tanDFC的值.

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【題目】國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)2020年全面脫貧目標(biāo),實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略,采取異地搬遷,產(chǎn)業(yè)扶持等措施.使貧困戶的生活條件得到改善,生活質(zhì)量明顯提高.某旗縣為了全面了解貧困縣對(duì)扶貧工作的滿意度情況,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,分為四個(gè)類別:A.非常滿意;B.滿意;C.基本滿意;D.不滿意.依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)將圖1補(bǔ)充完整;

(2)通過分析,貧困戶對(duì)扶貧工作的滿意度(A、B、C類視為滿意)是  ;

(3)市扶貧辦從該旗縣甲鄉(xiāng)鎮(zhèn)3戶、乙鄉(xiāng)鎮(zhèn)2戶共5戶貧困戶中,隨機(jī)抽取兩戶進(jìn)行滿意度回訪,求這兩戶貧困戶恰好都是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是我市作業(yè)改革的一項(xiàng)重要舉措.某中學(xué)為了解本校學(xué)生平均每天的課外作業(yè)時(shí)間,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí).A1小時(shí)以內(nèi),B1小時(shí)-15小時(shí),C15小時(shí)-2小時(shí),D:小時(shí)以上.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)該校共調(diào)查了_________名學(xué)生;

2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)表示等級(jí)A的扇形圓心角的度數(shù)是____________

4)在此次問卷調(diào)查中,甲、乙兩班各有2人平均每天課外作業(yè)時(shí)間都是2小時(shí)以上,從這4人中任選2人去參加座談,用列表或樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級(jí)的概率.

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90°,BA=BC.點(diǎn)DAB的中點(diǎn),連結(jié)CD,過點(diǎn)BBGCD,分別交CD、CA于點(diǎn)E、F,與過點(diǎn)A且垂直于AB的直線相交于點(diǎn)G,連結(jié)DF.給出以下四個(gè)結(jié)論:①②點(diǎn)FGE的中點(diǎn);③AF=AB;SABC=5SBDF,其中正確的結(jié)論序號(hào)是( 。

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+b與雙曲線 交于A、B兩點(diǎn),連接OA、OB,AMy軸于點(diǎn)M,BNx軸于點(diǎn)N,有以下結(jié)論:①SAOMSBON;②OAOB;③五邊形MABNO的面積;④若∠AOB45°,則SAOB2k,⑤當(dāng)AB 時(shí),ONBN1;其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有(  )

A. 5個(gè)B. 4個(gè)C. 3個(gè)D. 2個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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A. B. C. D.

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