【題目】(新知理解)
如圖1,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)將線段分成兩條不相等的線段,,如果較長(zhǎng)線段是較短線段的倍,即,則稱點(diǎn)是線段的一個(gè)圓周率點(diǎn),此時(shí),線段,稱為互為圓周率伴侶線段.由此可知,一條線段的圓周率點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)在線段中點(diǎn)的左側(cè)(如圖中點(diǎn)),另一個(gè)在線段中點(diǎn)的右側(cè).
(1)如圖1,若,則 ;若點(diǎn)是線段的不同于點(diǎn)的圓周率點(diǎn),則 (填“”或“”);
(2)如果線段,點(diǎn)是線段的圓周率點(diǎn),則 ;
(問(wèn)題探究)
(3)如圖2,現(xiàn)有一個(gè)直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓片,將圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示1的點(diǎn)重合,并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一周,該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置.若點(diǎn)是線段的兩個(gè)不同的圓周率點(diǎn),求線段的長(zhǎng);
(問(wèn)題解決)
(4)如圖3,將直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示2的點(diǎn)重合,并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一周,該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置.若點(diǎn)在射線上,且線段與以、中某兩個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的線段互為圓周率伴侶線段,請(qǐng)你直接寫(xiě)出點(diǎn)所表示的數(shù).
【答案】(1)3π+3,=;(2)5或5 π;(3)MN長(zhǎng)為π-1;(4)D點(diǎn)表示的數(shù)為:或或或
【解析】
(1)根據(jù)圓周率伴侶線段定義得出線段之間的關(guān)系,代值求解,根據(jù)定義分別得出AC、BD與AB的關(guān)系判斷AC與BD的關(guān)系;(2)根據(jù)圓周率點(diǎn)定義,分兩種情況,得到AM與BM的關(guān)系,代值求解;(3)設(shè)OM=x,由定義得MC=πx,根據(jù)OC=OM+MC列方程求解;(4)根據(jù)點(diǎn)D是線段OE的圓周率點(diǎn)和點(diǎn)E是線段OD的圓周率點(diǎn),得出四種線段之間的關(guān)系,代值求解.
解:(1)∵AC=3,BC=π AC,
∴AB=AC+BC=3π+3;
∵點(diǎn)D、C都是是線段的圓周率點(diǎn)且不重合,
∴BC=π AC ,AD=πBD,
∴AB=AC+BC=BD+AD,
∴AB=AC+π AC,AB=BD+πBD,
∴AC= ,BD=,
∴AC=BD.
(2)設(shè)線段AB中點(diǎn)為C,當(dāng)點(diǎn)M在線段AC之間時(shí),如圖1
∵點(diǎn)M是線段的圓周率點(diǎn),
∴BM=π AM ,
∵,
∴AM+π AM=5+5π
∴AM=5;
當(dāng)點(diǎn)M在線段BC之間時(shí),如圖2
∵點(diǎn)M是線段的圓周率點(diǎn),
∴AM=π BM ,
∵,
∴π BM+BM=5+5π,
∴BM=5,
∴AM=5 π.
綜上所述,AM長(zhǎng)為5或5 π.
(3)如圖,由題意可知,C點(diǎn)表示的數(shù)是π+1,
M、N均為線段OC的圓周率點(diǎn),設(shè)M點(diǎn)離O點(diǎn)近,且OM=x,
∴MC=πOM=πx
∴x+πx=π+1,
解得x=1,
∴OM=1,
∴OM=CN=1
∴MN=OC-OM-CN=π+1-1-1=π-1.
(4)根據(jù)題意得點(diǎn)C表示的數(shù)為π+2,設(shè)點(diǎn)D表示的數(shù)為x,
如圖1,若OD=πDE,
∴x=π(π+2-x),
解得,x=,
∴D點(diǎn)表示的數(shù)為:;
如圖2,若DE=πOD,
∴ π+2-x= πx,
解得,x=,
∴D點(diǎn)表示的數(shù)為:;
如圖3,若OE=πDE,
∴π+2=π(x-π-2),
解得,x=,
∴D點(diǎn)表示的數(shù)為:;
如圖4,若DE=πOE,
∴x-π-2=π(π+2),
解得,x=,
∴D點(diǎn)表示的數(shù)為:.
綜上所述:D點(diǎn)表示的數(shù)為:或或或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形AOBC中,OB=4,OA=3,分別以O(shè)B,OA所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,F(xiàn)是BC邊上的點(diǎn),過(guò)F點(diǎn)的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與AC邊交于點(diǎn)E.若將△CEF沿EF翻折后,點(diǎn)C恰好落在OB上的點(diǎn)D處,則點(diǎn)F的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E、F分別在矩形ABCD的邊BC和CD上,如果△ABE、△ECF、△FDA的面積分別剛好為6、2、5,那么矩形ABCD的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知線段,,請(qǐng)你用量角器和刻度尺按下列要求畫(huà)圖:
(1)以為頂點(diǎn),為一邊,在同側(cè)畫(huà),與相交于點(diǎn);
(2)取線段的中點(diǎn),連接;
(3)用量角器得 ;
(4)用刻度尺測(cè)得線段 ,的長(zhǎng)為 .(結(jié)果保留整數(shù)),圖中與線段相等的線段有 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)B(1, 0)、C(3, 0)、D(3, 4).以A為頂點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)C.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度沿線段AD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸交拋物線于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N.
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A的坐標(biāo),并求出拋物線的解析式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△ACM的面積最大?最大值為多少?
(3)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿線段CD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),在線段PE上存在點(diǎn)H,使以C、Q、N、H為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D為AB上一點(diǎn),以CD為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)E,連接AE交CD于點(diǎn)P,交⊙O于點(diǎn)F,連接DF,∠CAE=∠ADF.
(1)判斷AB與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,如果點(diǎn)A,點(diǎn)C為某個(gè)菱形的一組對(duì)角的頂點(diǎn),且點(diǎn)A,C在直線y = x上,那么稱該菱形為點(diǎn)A,C的“極好菱形”. 下圖為點(diǎn)A,C的“極好菱形”的一個(gè)示意圖.
已知點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,3).
(1)點(diǎn)E(2,1),F(1,3),G(4,0)中,能夠成為點(diǎn)M,P的“極好菱形”的頂點(diǎn)的是 ;
(2)如果四邊形MNPQ是點(diǎn)M,P的“極好菱形”.
①當(dāng)點(diǎn)N的坐標(biāo)為(3,1)時(shí),求四邊形MNPQ的面積;
②當(dāng)四邊形MNPQ的面積為8,且與直線y = x + b有公共點(diǎn)時(shí),寫(xiě)出b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題10分)某自行車(chē)廠一周計(jì)劃生產(chǎn)700輛自行車(chē),平均每天生產(chǎn)自行車(chē)100輛,由于各種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃每天生產(chǎn)量相比有出入。下表是某周的自行車(chē)生產(chǎn)情況(超計(jì)劃生產(chǎn)量為正、不足計(jì)劃生產(chǎn)量為負(fù),單位:輛):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 | +8 | -2 | -3 | +16 | -9 | +10 | -11 |
(1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)自行車(chē) 輛;
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天生產(chǎn) 輛;
(3)若該廠實(shí)行按生產(chǎn)的自行車(chē)數(shù)量的多少計(jì)工資,即計(jì)件工資制。如果每生產(chǎn)一輛自行車(chē)就可以得人民幣60 元,超額完多成任務(wù),每超一輛可多得 15 元;若不足計(jì)劃數(shù)的,每少生產(chǎn)一輛扣 15 元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線的頂點(diǎn)為A,與y軸的交點(diǎn)為B,連接AB,AC⊥AB,交y軸于點(diǎn)C,延長(zhǎng)CA到點(diǎn)D,使AD=AC,連接BD,作AE∥x軸,DE∥y軸.
(1)當(dāng)m=2時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求DE的長(zhǎng);
(3)設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
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