如圖,在平面直角坐標系中,以點M(0,
3
)為圓心,以2
3
長為半徑作⊙M交x軸于A,B兩點,交y軸于C,D兩點,連接AM并延長交⊙M于P點,連接PC交x軸于E.
(1)求出CP所在直線的解析式;
(2)連接AC,請求△ACP的面積.
(1)連接PB,
∵PA是⊙M的直徑,
∴∠PBA=90度,
∵DC是⊙M的直徑,且垂直于弦AB,
∴DC平分弦AB,
在Rt△AMO中AM=2
3
,OM=
3
,
∴AO=OB=3,
又∵MO⊥AB,
∴PBMO,
∴PB=2OM=2
3
,
∴P點坐標為(3,2
3
),
∵CM=2
3
,OM=
3
,
∴OC=CM-OM=
3
,
∴C(0,-
3
),直線CP過C,P兩點,
設直線CP的解析式為y=kx+b(k≠0),
得到
-
3
=b
2
3
=3k+b

解得:
k=
3
b=-
3
,
∴直線CP的解析式為y=
3
x-
3
;

(2)在Rt△AMO中,∠AMO=60度,
又∵AM=CM,
∴△AMC為等邊三角形,
∴AC=AM=2
3
,∠MAC=60度.
又∵AP為⊙M的直徑,
∴∠ACP=90°,∠APC=30度,
PC=
3
AC=
3
•2
3
=6,
∴△ACP的面積=
1
2
AC•PC=
1
2
×2
3
×6
=6
3

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一次函數(shù)y=kx+b的圖象過點(-2,3)和(1,-3),
(1)求k與b的值;(2)判定(-1,1)是否在此直線上?(3)畫出該函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(3,6)與點(
1
2
,-
1
2
),求這個函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一次函數(shù)y=-
3
4
x+3的圖象分別與x軸、y軸交于點A、B,以線段AB為邊在第一象限內(nèi)作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.則過B、C兩點直線的解析式為( 。
A.y=
1
7
x+3
B.y=
1
5
x+3
C.y=
1
4
x+3
D.y=
1
3
x+3

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,點A(0,6),點B是x軸正半軸上的一個動點,連接AB,取AB的中點M,將線段MB繞著點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到線段BC.過點B作x軸的垂線交直線AC于點D.設點B坐標是(t,0).
(1)當t=4時,求直線AB的解析式;
(2)用含t的代數(shù)式表示點C的坐標及△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=2x+10分別交x軸、y軸于A、B兩點,過點N(8,4)的直線分別交x軸、y軸于C、D,CD⊥AB.
(1)求直線CD解析式.
(2)把△AOB沿x軸正方向平移得到△EFG,當點E平移到點C處停止移動,設移動的路程為m,直線CD在EFG內(nèi)所截得的線段長為L,求L與m的函數(shù)關系式.
(3)在(2)的條件下,若四邊形DEFN為梯形,求梯形DEFN的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

將長、寬、高分別為a,b,c(a>b>c,單位:cm)的三塊相同的長方體按圖所示的三種方式放入三個底面面直徑為d(d>
a2+b2
),高為h的相同圓柱形水桶中,再向三個水桶內(nèi)以相同的速度勻速注水,直至注滿水桶為止,水桶內(nèi)的水深y(cm)與注水時間t(s)的函數(shù)關系如圖所示,則注水速度為( 。
A.30cm2/sB.32cm2/sC.34cm2/sD.40cm2/s

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)y=
2
3
x-2
的圖象經(jīng)過點(______,0)和(0,______),它與坐標軸圍成的三角形面積等于______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某準備期中考試后組織優(yōu)秀學生秋游,由2名老師帶隊.甲旅行社說:“若老師買全票,則學生可享受半價優(yōu)惠.”乙旅行社說:“包括老師在內(nèi)都6折優(yōu)惠”若全程票價是120元,則:
(1)設優(yōu)秀學生人數(shù)為x人,則參加甲旅行社的費用是______元;參加乙旅行社的費用是______元.(2)當優(yōu)秀學生人數(shù)取何值時,選擇參加甲旅行社比較合算?

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同步練習冊答案