【題目】在一個不透明的盒子里裝有40個黑、白兩種顏色的球，這些球除顏色外完全相同．小麗做摸球?qū)嶒�，攪勻后她從盒子里摸出一個球記下顏色后，再把球放回盒子中，不斷重復(fù)上述過程，表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

摸球的次數(shù)n

100

200

300

500

800

1000

3000

摸到白球的次數(shù)m

65

124

178

302

481

599

1803

摸到白球的頻率

0.65

0.62

0.593

0.604

0.601

0.599

0.601

若從盒子里隨機摸出一個球，則摸到白球的概率的估計值為 ． （精確到0.1）

【答案】0.6
【解析】解：∵摸到白球的頻率為0.6， ∴當n很大時，摸到白球的頻率將會接近0.6，
所以答案是：0.6．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用用頻率估計概率的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握在同樣條件下，做大量的重復(fù)試驗，利用一個隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到某個常數(shù)，可以估計這個事件發(fā)生的概率．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（ ）
A. =﹣5
B.（x3）2=x5
C.x6÷x3=x2
D.（ ）﹣2=4

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【題目】定義一種對正整數(shù)n的“F運算”：①當n為奇數(shù)時，結(jié)果為3n+5；②當n為偶數(shù)時，結(jié)果為（其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù)）；并且運算重復(fù)進行．例如，取n=26，第3次“F運算”的結(jié)果是11.則：若n=449，則第449次“F運算”的結(jié)果是____．

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【題目】紅嶺中學在“五四青年節(jié)”組織九年級全體學生320人進行了一次“愛我中華”競賽，賽后隨機抽取了部分學生成績進行統(tǒng)計，制作如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖，請根據(jù)圖表提供的信息，解答下列問題：

分數(shù)段（x表示分數(shù)）

頻數(shù)

頻率

50≤x＜60

4

0.1

60≤x＜70

8

b

70≤x＜80

a

0.3

80≤x＜90

10

0.25

90≤x＜100

6

0.15


（1）表中a＝ ， b＝ ， 并補全直方圖．
（2）若用扇形統(tǒng)計圖描述此成績分布情況，則分數(shù)段60≤x＜70對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是；
（3）請估計該年級分數(shù)在80≤x＜100的學生有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知拋物線經(jīng)過點A（－2，0）、B（4，0）、C（0，－8），拋物線y＝ax2＋bx＋c（a≠0）與直線y＝x－4交于B ， D兩點．

（1）求拋物線的解析式并直接寫出D點的坐標；
（2）點P為拋物線上的一個動點，且在直線BD下方，試求出△BDP面積的最大值及此時點P的坐標；
（3）點Q是線段BD上異于B、D的動點，過點Q作QF⊥x軸于點F ， 交拋物線于點G ． 當△QDG為直角三角形時，求點Q的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，ABCD的對角線AC、BD相交于點O，點E、F分別是線段AO、BO的中點，若AC+BD=22cm，△OAB的周長是16cm，則EF的長為cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D是AB中點，聯(lián)結(jié)CD．
（1）若AB=10且∠ACD=∠B，求AC的長．
（2）過D點作BC的平行線交AC于點E，設(shè) = ， = ，請用向量 、 表示 和 （直接寫出結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動，同時，點B也從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動，3秒后，兩點相距15個單位長度．已知點B的速度是點A的速度的4倍（速度單位：單位長度/秒）．

（1）求出點A、點B運動的速度，并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置；

（2）若A、B兩點從（1）中的位置開始，仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動，幾秒時，原點恰好處在點A、點B的正中間？

（3）若A、B兩點從（1）中的位置開始，仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動時，另一點C同時從B點位置出發(fā)向A點運動，當遇到A點后，立即返回向B點運動，遇到B點后又立即返回向A點運動，如此往返，直到B點追上A點時，C點立即停止運動．若點C一直以20單位長度/秒的速度勻速運動，那么點C從開始運動到停止運動，行駛的路程是多少個單位長度？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，ABCD的頂點B，C在x軸上，A，D兩點分別在反比例函數(shù)y=﹣ （x＜0）與y= （x＞0）的圖象上，則ABCD的面積為 ．

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