【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在邊CB的延長(zhǎng)線上,且∠EAC=90°,AE2=EBEC.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)延長(zhǎng)DB、AE交于點(diǎn)F,若AF=AC,求證:AE=BF.
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)AE2=EBEC證明△AEB∽△CEA,即可得到∠EBA=∠EAC=90°,從而說明平行四邊形ABCD是矩形;
(2)根據(jù)(1)中△AEB∽△CEA可得,再證明△EBF∽△BAF可得,結(jié)合條件AF=AC,即可證AE=BF.
證明:(1)∵AE2=EBEC
∴
又∵∠AEB=∠CEA
∴△AEB∽△CEA
∴∠EBA=∠EAC
而∠EAC=90°
∴∠EBA=∠EAC=90°
又∵∠EBA+∠CBA=180°
∴∠CBA=90°
而四邊形ABCD是平行四邊形
∴四邊形ABCD是矩形
即得證.
(2)∵△AEB∽△CEA
∴即,∠EAB=∠ECA
∵四邊形ABCD是矩形
∴OB=OC
∴∠OBC=∠ECA
∴∠EBF=∠OBC=∠ECA=∠EAB
即∠EBF=∠EAB
又∵∠F=∠F
∴△EBF∽△BAF
∴
∴
而AF=AC
∴BF=AE
即AE=BF得證.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=CD=5厘米,AD=BC=4厘米.動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),以1厘米/秒的速度沿A→B運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā),以2厘米/秒的速度沿C→B→A運(yùn)動(dòng),到A點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0),
(1)當(dāng)點(diǎn)Q在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),t為何值,AP=BQ;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),S△ADP=S△BQD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某書店開展優(yōu)惠售書活動(dòng),一次購(gòu)書定價(jià)不超過200元的打九折;一次購(gòu)書定價(jià)超過200元的,其中200元按九折計(jì)算,超過200元的部分打八折.小麗挑選了幾本喜愛的書,計(jì)算定價(jià)后,準(zhǔn)備支付144元,遇見同學(xué)小芳也在買書,計(jì)算小芳購(gòu)書的定價(jià)后,小麗對(duì)小芳說:我們獨(dú)自付款,都只能享受九折,合在一-起付款,按今天的活動(dòng)一共可優(yōu)惠 48元.請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容解答下列問題:
(1)小麗購(gòu)書的定價(jià)是____元 .
(2)列方程求解小芳購(gòu)書的定價(jià).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,,點(diǎn)在邊上(與、不重合),四邊形為正方形,過點(diǎn)作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接,交于點(diǎn),對(duì)于下列結(jié)論:①;②四邊形是矩形;③.其中正確的是( )
A.①②③B.①②C.①③D.②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC為直徑,BD=BA,BE⊥DC交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E
(1) 求證:BE是⊙O的切線
(2) 若EC=1,CD=3,求cos∠DBA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小靚用七巧板拼成一幅裝飾圖,放入長(zhǎng)方形ABCD內(nèi),裝飾圖中的三角形頂點(diǎn)E,F分別在邊AB,BC上,三角形①的邊GD在邊AD上,若圖1正方形中MN=1,則CD=____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D、E在同一直線上,且AC=BD,E是線段BC的中點(diǎn).
(1)點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn)嗎?說明理由;
(2)當(dāng)AD=10,AB=3時(shí),求線段BE的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,要使它成為菱形,那么需要添加的條件可以是( )
A.AC=BD B.AB=AC C.∠ABC=90°D.AC⊥BD
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