【題目】某班級到畢業(yè)時共結(jié)余經(jīng)費1350元,班委會決定拿出不少于285元但不超過300元的資金布置畢業(yè)晚會會場,其余資金用于在畢業(yè)晚會上給43位同學(xué)每人購買一件紀(jì)念品,紀(jì)念品為文化衫或相冊.已知每件文化衫比每本相冊貴6元,用202元恰好可以買到3件文化衫和5本相冊.

(1)求每件文化衫和每本相冊的價格分別為多少元;

(2)有幾種購買文化衫和相冊的方案?哪種方案可使用于布置畢業(yè)晚會會場的資金更充足?

【答案】(1)每件文化衫和每本相冊的價格分別為29元和23元.(2)有2種方案:第一種方案:購買文化衫11件,相冊32本;第二種方案:購買文化衫12件,相冊31本;第一種方案布置畢業(yè)晚會會場的資金更充足.

【解析】分析:(1)通過理解題意可知本題存在兩個等量關(guān)系,即每件文化衫比每本相冊貴6,202元恰好可以買到2件文件衫和5本相冊.根據(jù)這兩個等量關(guān)系可列出方程組解之即可得出答案.

(2)本題存在兩個不等量關(guān)系,即設(shè)購買文化衫a,購買相冊(43-a)本,1050≤29a+23(43-a)≤1065,根據(jù)a為正整數(shù)解出不等式再進行比較即可.

詳解:(1)設(shè)每件文化衫和每本相冊的價格分別為x元和y,

解得:.

答:每件文化衫和每本相冊的價格分別為29元和23.

(2)設(shè)購買文化衫a,購買相冊(43a),且某班級到畢業(yè)時共結(jié)余經(jīng)費1350,班委會決定拿出不少于285元但不超過300元的資金布置畢業(yè)晚會會場

則:1350-30029a+23(43a)1350-285,

解得a,

因為a為正整數(shù),所以a=11,12,即有2種方案:

第一種方案:購買文化衫11,相冊32本;

第二種方案:購買文化衫12,相冊31本;

因為文化衫比相冊貴,

所以第一種方案布置畢業(yè)晚會會場的資金更充足.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC平分∠DAB,∠ABD=52°,∠ABC=116°,∠ACB=α°,則BDC的度數(shù)為( 。

A. α B. α C. 90﹣α D. 90﹣α

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一矩形紙片放在直角坐標(biāo)系中,為原點,點軸上,點軸上,.

1)如圖1,在上取一點,將沿折疊,使點落在邊上的點處,求直線的解析式;

2)如圖2,在邊上選取適當(dāng)?shù)狞c,將沿折疊,使點落在邊上的點處,過于點,交點,連接,判斷四邊形的形狀,并說明理由;

3)、在(2)的條件下,若點坐標(biāo),點直線上,問坐標(biāo)軸上是否存在點,使以為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)決定派3名教師帶領(lǐng)名學(xué)生到北京參加夏令營活動,甲旅行社的收費標(biāo)準(zhǔn)為:教師全價,學(xué)生半價優(yōu)惠;乙旅行社的收費標(biāo)準(zhǔn)為:教師和學(xué)生全部按全票價的6(即全票價的60)優(yōu)惠.已知甲、乙兩家旅行社的全票價均為240元.試解答下列問題:

(1)用代數(shù)式表示甲、乙兩家旅行社的收費各是多少元?

(2)當(dāng)時,如果你是校長,你會選擇哪一家旅行社?并簡單說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】放置在水平桌面上的臺燈的燈臂AB長為40 cm,燈罩BC長為30 cm,底座厚度為2 cm,燈臂與底座構(gòu)成的∠BAD=60°.使用發(fā)現(xiàn),光線最佳時燈罩BC與水平線所成的角為30°,此時燈罩頂端C到桌面的高度CE是多少厘米?(結(jié)果精確到0.1 cm,參考數(shù)據(jù):≈1.732)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個長方形運動場被分隔成、個區(qū), 區(qū)是邊長為的正方形, 區(qū)是邊長為的正方形.

(1)列式表示每個區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;

(2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;

(3)如果, ,求整個長方形運動場的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:

(1)3y2+1=2y

(2)(2x+1)2=3(2x+1)

(3)x2﹣4x﹣3=0(用配方法)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分組分解是因式分解中很重要的方法,它不僅僅可以用在因式分解中,還能用在方程整數(shù)解的求解中。比如求方程的所有正整數(shù)解時,我們可以對等式左邊進行因式分解,從而得到,于是有方程組 .舍去非正整數(shù)解后得到.下面請同學(xué)們嘗試解決下列問題:

1)求方程或的所有正整數(shù)解

2)求方程的所有正整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,EAD的中點,已知△DEF的面積為S,則四邊形ABCE的面積為(  )

A. 8S B. 9S C. 10S D. 11S

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案