【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,D為⊙O上一點,DE是⊙O的切線,DE⊥AC交AC的延長線于點E,FB是⊙O的切線交AD的延長線于點F.

(1)求證:AD平分∠BAC;

(2)若DE=3,⊙O的半徑為5,求BF的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)BF=

【解析】

試題分析:(1)連接BC、OD,由D是弧BC的中點,可知:OD⊥BC;由OB為⊙O的直徑,可得:BC⊥AC,根據(jù)DE⊥AC,可證OD⊥DE,從而可證DE是⊙O的切線;

(2)在Rt△ABC中,運用勾股定理可將愛那個AC的長求出,運用切割線定理可將AE的長求出,根據(jù)△AED∽△ABF,可將BF的長求出

試題解析:(1)連接OD,BC,OD與BC相交于點G,

∵D是弧BC的中點,

∴OD垂直平分BC,

∵AB為⊙O的直徑,

∴AC⊥BC,

∴OD∥AE.

∵DE⊥AC,

∴OD⊥DE,

∵OD為⊙O的半徑,

∴DE是⊙O的切線.

(2)由(1)知:OD⊥BC,AC⊥BC,DE⊥AC,

∴四邊形DECG為矩形,

∴CG=DE=3,

∴BC=6.

∵⊙O的半徑為5,

∴AB=10,

∴AC==8,

由(1)知:DE為⊙O的切線,

∴DE2=ECEA,即32=(EA﹣8)EA,

解得:AE=9.

∵D為弧BC的中點,

∴∠EAD=∠FAB,

∵BF切⊙O于B,

∴∠FBA=90°.

又∵DE⊥AC于E,

∴∠E=90°,

∴∠FBA=∠E,

∴△AED∽△ABF,

,

∴BF=

考點:1.切線的判定,2.勾股定理,3.圓周角定理,4.相似三角形的判定與性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直線l上依次擺放著4023個正方形,已知斜放著放置的2011個正方形的面積分別是12、3、、2011,正放置的2012個正方形的面積依次是S1S2、S3、S2012,請猜想:S1+S2+S3+S4+…S2012_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)設(shè)計了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據(jù)市場調(diào)查,銷售單價是100元時,每天的銷售量是50件,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價不得低于成本

1求每天的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)求出銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,直線y=2x﹣1,與y軸交于點A,與直線y=﹣x交于點B,點B關(guān)于原點的對稱點為點C

1)求過A,BC三點的拋物線的解析式;

2P為拋物線上一點,它關(guān)于原點的對稱點為Q,當(dāng)四邊形PBQC為菱形時,求點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:

1x2-2x=0 24x-52 =16

3x2-5x-1=0 4xx﹣5=2x﹣5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個不透明袋中裝有紅、黃、綠三種顏色的球共36個,它們除顏色外都相同,其中黃球個數(shù)是綠球個數(shù)的2倍,已知從袋中摸出一個球是紅球的概率為

1)分別求紅球和綠球的個數(shù).

2)求從袋中隨機摸出一球是綠球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】.已知:在矩形中,是對角線,于點,于點;

1)如圖1,求證:

2)如圖2,當(dāng)時,連接.,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個三角形,使寫出的每個三角形的面積都等于矩形面積的.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校計劃組織師生共435人參加一次大型公益活動,如果租用5輛小客車和6輛大客車恰好全部坐滿,已知每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客車多12個.

(1) 求每輛小客車和每輛大客車的乘客座位數(shù);

(2) 由于最后參加活動的人數(shù)增加了20人,學(xué)校決定調(diào)整租車方案,在保持租用車輛總數(shù)不變的情況下,為將所有參加活動的師生裝載完成,求租用小客車數(shù)量的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,ADBC交于點EEF是∠BED的平分線,若∠1=300,∠2=400。(1)求∠B、∠D的度數(shù).2)求∠BEF的度數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案