【題目】在一個不透明的盒子中裝有3個形狀大小完全一樣的小球,上面分別有標號1,2,-1,用樹狀圖或列表的方法解決下列問題:
(1)將球攪勻,從盒中一次取出兩個球,求其兩標號互為相反數(shù)的概率。
(2)將球攪勻,摸出一個球?qū)⑵錁颂栍洖閗,放回后攪勻后再摸出一個球,將其標號記為b.求直線y=kx+b不經(jīng)過第三象限的概率。
【答案】P(互為相反數(shù))=;
(2)列表見解析,P(不經(jīng)過第三象限)=
【解析】分析:(1)列表得到所有可能的結果即可求出兩標號互為相反數(shù)的概率;
(2)列表得到所有可能的結果,要注意是不放回事件,即可求出一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第三象限的概率.
本題解析:(1)列表得:
解:(1)列表得:
(2,1) | (-1,1) | |
(1,2) | (-1,2) | |
(1,-1) | (2,-1) |
一共有6種情況,兩次取出小球上的數(shù)字兩標號互為相反數(shù)的情況有2種,
所以兩標號互為相反數(shù)的概率=;
2)列表得:
b k 結果 | 1 | -1 | 2 |
1 | y=x+1 | y=x-1 | y=x+2 |
-1 | y=-x+1 | y=-x-1 | y=-x+2 |
2 | y=2x+1 | y=2x-1 | y=2x+2 |
一共有9種情況,其中一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第三象限的情況2種,所以其概率=,
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1、C1處,點B1在x軸上,再將△AB1C1繞點B1順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置,點C2在x軸上,將△A1B1C2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點A2在x軸上,依次進行下去….若點A( ,0),B(0,2),則點B2016的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=90°,是銳角,ON平分,OM平分∠AOB.
(1)如圖1若=30°,求的度數(shù)?
(2)若射線OC繞著點O運動到∠AOB的內(nèi)部(如圖2),在(1)的條件下求的度數(shù);
(3)若∠AOB=(90°≤<180°),= (0°<<90°),請用含有的式子直接表示上述兩種情況的度數(shù).
【答案】(1)60°;(2)30°;(3)①∠MON=(+),;②∠MON=(-).
【解析】試題分析:(1)由于∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,所以可以求得∠MOB和∠NOB的度數(shù),進而求得∠MON的度數(shù);(2)類比(1)的方法求解即可;(3)結合(1)(2)題的計算方法求解即可.
試題解析:
(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,
∴∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BOC.
∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,
∴∠BOM=×90°=45°,∠BON=×30°=15°,
∴∠MON=∠BOM+∠BON=45°+15°=60°.
(2)由(1)可知:∠BOM=45°,∠BON=15°,
∴∠MON=∠BOM-∠BON=45°-15°=30°.
(3)①∠MON=(+),②∠MON=(-).
點睛:本題主要考查學生角平分線的定義及角的計算的理解和掌握,在解決角與角之間的關系時,要充分利用已知條件和圖中的隱含條件.
【題型】解答題
【結束】
27
【題目】(1)已知線段AB=8cm,在線段AB上有一點C,且BC=4cm,M為線段AC的中點.
①求線段AM的長?
②若點C在線段AB的延長線上,AM的長度又是多少呢?
(2)如圖,AD=DB,E是BC的中點,BE=AC=2cm,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以OA1為直角邊作等腰Rt△OA1A2 , 以OA2為直角邊作等腰Rt△OA2A3 , …則OA5的長度為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)閱讀理解:實數(shù), ,∵,∴,即。若(為定值),則,當且僅當時等式成立,即時, ,∴當時, 取得 值(填“最大”或“最小”)。
(2)理解應用:函數(shù),當x= 時, 。
(3)拓展應用:如圖,雙曲線經(jīng)過矩形OABC的對角線交點P,求矩形OABC的最小周長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.
(1)求證:OE=OF;
(2)若CE=8,CF=6,求OC的長;
(3)當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.
(1)求證:OE=OF;
(2)若CE=8,CF=6,求OC的長;
(3)當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.
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