16.如圖,AB是半圓O的直徑,且AB=12,點(diǎn)C為半圓上的一點(diǎn).將此半圓沿BC所在的直線折疊,若圓弧BC恰好過圓心O,則圖中陰影部分的面積是6π.(結(jié)果保留π)

分析 過點(diǎn)O作OD⊥BC于點(diǎn)D,交$\widehat{BC}$于點(diǎn)E,則可判斷點(diǎn)O是$\widehat{BC}$的中點(diǎn),由折疊的性質(zhì)可得OD=$\frac{1}{2}$OE=$\frac{1}{2}$R=3,在Rt△OBD中求出∠OBD=30°,繼而得出∠AOC,求出扇形AOC的面積即可得出陰影部分的面積.

解答 解:過點(diǎn)O作OD⊥BC于點(diǎn)D,交$\widehat{BC}$于點(diǎn)E,連接OC,
則點(diǎn)E是$\widehat{BEC}$的中點(diǎn),由折疊的性質(zhì)可得點(diǎn)O為$\widehat{BOC}$的中點(diǎn),
∴S弓形BO=S弓形CO,
在Rt△BOD中,OD=DE=$\frac{1}{2}$R=3,OB=R=6,
∴∠OBD=30°,
∴∠AOC=60°,
∴S陰影=S扇形AOC=$\frac{60π×{6}^{2}}{360}$=6π.
故答案為6π.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了扇形面積的計(jì)算,解答本題的關(guān)鍵是作出輔助線,判斷點(diǎn)O是$\widehat{BOC}$的中點(diǎn),將陰影部分的面積轉(zhuǎn)化為扇形的面積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(-3,0)、(1,0)、(0,-3)三點(diǎn),
(1)求:二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求:二次函數(shù)的對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo),并畫出此二次函數(shù)的圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某公司派出甲車前往某地完成任務(wù),此時(shí),有一輛流動(dòng)加油車與他同時(shí)出發(fā),且在同一條公路上勻速行駛(速度保持不變).為了確定汽車的位置,我們用OX表示這條公路,原點(diǎn)O為零千米路標(biāo),并作如下約定:速度為正,表示汽車向數(shù)軸的正方向行駛;速度為負(fù),表示汽車向數(shù)軸的負(fù)方向行駛;速度為零,表示汽車靜止.行程為正,表示汽車位于零千米的右側(cè);行程為負(fù),表示汽車位于零千米的左側(cè);行程為零,表示汽車位于零千米處.兩車行程記錄如表:
時(shí)間(h)057x
甲車位置(km)190-10
流動(dòng)加油車位置(km)170270
由上面表格中的數(shù)據(jù),解決下列問題:
(1)甲車開出7小時(shí)時(shí)的位置為-90km,流動(dòng)加油車出發(fā)位置為-80km;
(2)當(dāng)兩車同時(shí)開出x小時(shí)時(shí),甲車位置為190-40xkm,流動(dòng)加油車位置為-80+50x km (用x的代數(shù)式表示);
(3)甲車出發(fā)前由于未加油,汽車啟動(dòng)后司機(jī)才發(fā)現(xiàn)油箱內(nèi)汽油僅夠行駛3小時(shí),問:甲車連續(xù)行駛3小時(shí)后,能否立刻獲得流動(dòng)加油車的幫助?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列等式成立的是( 。
A.(-$\frac{2}{3}$)-2=$\frac{4}{9}$B.$\frac{-a+b}{c}$=-$\frac{a+b}{c}$
C.0.00061=6.1×10-5D.$\frac{-a-b}{-a+b}$=$\frac{a+b}{a-b}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.“中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例”規(guī)定:小汽車在城市街道上的行駛速度不得超過60千米/時(shí).這時(shí)一輛小汽車在一條城市街道直路上行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車速檢測(cè)儀A正前方50米C處,過了8秒后,測(cè)得小汽車位置B與車速檢測(cè)儀A之間的距離為130米,這輛小汽車超速了嗎?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.解方程:
(1)(x-3)2=4      
(2)(x+3)(x+6)=0
(3)x(x-1)=0
(4)x2-4x-12=0
(5)3x2+8x-3=0            
(6)x-2=x(x-2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,無論非零的a取何值,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)M都在直線yAE=kx+1上(E、A分別在x軸、y軸上),且OA=OE.
(1)求k的值;
(2)求b、c的值;
(3)直線yAB=mx+n和拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn),MB∥x軸,BC⊥x軸分別交拋物線、直線AE于C、D,試探索CD與BC間的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知:如圖,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),且AB=6cm,CE=2cm.求線段DE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知b>0時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+a2-4的圖象如下列四個(gè)圖之一所示,根據(jù)圖象分析,a的值等于(  )
A.-2B.-1C.1D.2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案