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10.如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB于點(diǎn)D,且AB=8cm,OC=5cm,求DC的長(zhǎng).

分析 連接OA,根據(jù)垂徑定理求出AD,根據(jù)勾股定理求出OD,計(jì)算即可.

解答 解:連接OA,
∵OC⊥AB,
∴AD=12AB=4,
由勾股定理得,OD=OA2AD2=3,
∴DC=OC-OD=2cm.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是垂徑定理和勾股定理的應(yīng)用,掌握垂直弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一個(gè)扇形半徑是5cm,面積是15πcm2,這個(gè)扇形的周長(zhǎng)是( �。�
A.5πcmB.6πcmC.5cmD.6cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,AB⊥l,CD⊥l(點(diǎn)B,D是垂足),直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)G、H.如果∠EGB=m°,∠FGB=n°,且∠EHD=(3m°-n°),試求出∠EGB、∠BGF和∠EHD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.當(dāng)k=12時(shí),雙曲線y=kx當(dāng)過(guò)點(diǎn)(3,43).

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5.計(jì)算:
(1)(4+7)(4-7);
(2)(a+\sqrt)(a-);
(3)(3+2)2;
(4)(25-22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.觀察下面兩行數(shù):
第一行:-5,10,-15,20,-25,…;
第二行:1,16,-9,26,-19,…
第一行的第6個(gè)數(shù)是30;第二行的第n個(gè)數(shù)是(-1)n×5+6(用含n的式子表示,n≥1)

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2.如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥弦AE,求證:^BC=^ED

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,在一個(gè)桌子周圍放置著10個(gè)箱子,按順時(shí)針方向編為1~10號(hào).小華在1號(hào)箱子中投入一顆紅球后,沿著桌子按順時(shí)針方向行走,每經(jīng)過(guò)一個(gè)箱子就根據(jù)下列規(guī)則投入一顆球:
(1)若前一個(gè)箱子投紅球,經(jīng)過(guò)的箱子就投黃球.
(2)若前一個(gè)箱子投黃球,經(jīng)過(guò)的箱子就投綠球.
(3)若前一個(gè)箱子投綠球,經(jīng)過(guò)的箱子就投紅球.
如果小華沿著桌子走了10圈,則第4號(hào)箱子內(nèi)紅球、黃球和綠球的個(gè)數(shù)分別是4、3和3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)按要求計(jì)算
(1)若規(guī)定|a11a22|=a1b2-a2b1,計(jì)算|3243|=1;
(2)若|2x3x+224|=-4,求x的值.

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