【題目】某電子廠商投產(chǎn)一種新型電子產(chǎn)品,每件制造成本為18元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(萬件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù)y=﹣2x+100.(利潤=售價(jià)﹣制造成本)
(1)寫出每月的利潤z(萬元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠商每月能獲得350萬元的利潤?當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠商每月能獲得最大利潤?最大利潤是多少?
(3)根據(jù)相關(guān)部門規(guī)定,這種電子產(chǎn)品的銷售單價(jià)不能高于32元,如果廠商要獲得每月不低于350萬元的利潤,那么制造出這種產(chǎn)品每月的最低制造成本需要多少萬元?
【答案】(1)z=﹣2x2+136x﹣1800;(2)25元或43元;當(dāng)銷售單價(jià)為34元時(shí),每月能獲得最大利潤,最大利潤是512萬元;(3)648萬元.
【解析】
(1)根據(jù)每月的利潤z=(x﹣18)y,再把y=﹣2x+100代入即可求出z與x之間的函數(shù)解析式,
(2)把z=350代入z=﹣2x2+136x﹣1800,解這個(gè)方程即可,把函數(shù)關(guān)系式變形為頂點(diǎn)式運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)求出最值;
(3)根據(jù)銷售單價(jià)不能高于32元,廠商要獲得每月不低于350萬元的利潤得出銷售單價(jià)的取值范圍,進(jìn)而解決問題.
(1)z=(x﹣18)y=(x﹣18)(﹣2x+100)=﹣2x2+136x﹣1800,
∴z與x之間的函數(shù)解析式為z=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)由z=350,得350=﹣2x2+136x﹣1800,
解這個(gè)方程得x1=25,x2=43,
所以,銷售單價(jià)定為25元或43元,
將z═﹣2x2+136x﹣1800配方,得z=﹣2(x﹣34)2+512,
因此,當(dāng)銷售單價(jià)為34元時(shí),每月能獲得最大利潤,最大利潤是512萬元;
(3)結(jié)合(2)及函數(shù)z=﹣2x2+136x﹣1800的圖象(如圖所示)可知,
當(dāng)25≤x≤43時(shí)z≥350,
又由限價(jià)32元,得25≤x≤32,
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),得y=﹣2x+100中y隨x的增大而減小,
∴當(dāng)x=32時(shí),每月制造成本最低.最低成本是18×(﹣2×32+100)=648(萬元),
因此,所求每月最低制造成本為648萬元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rr△ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別為AC、AB邊上的動(dòng)點(diǎn),且保持DO⊥EO,連接CO、DE交于點(diǎn)P.
(1)求證:OD=OE;
(2)在運(yùn)動(dòng)的過程中,DPEP是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出DPEP的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)若CD=2CE,求DP的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了“打造川東北教育高地,辦區(qū)域內(nèi)最好教育”,我市部分學(xué)校開展英語小班教學(xué),某校對(duì)“英語小班教學(xué)”的喜愛情況進(jìn)行了隨機(jī)凋查.對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩副尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問題:圖中A表示“很喜歡”,B表示“喜歡”,C表示“一般”,D表示“不喜歡”.
(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是____人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為_______;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共有學(xué)生2800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中A類有______人;
(4)在抽取的A類5人中,剛好有3個(gè)女生2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△ABC的邊長是2,以BC邊上的高AB1為邊作等邊三角形,得到第一個(gè)等邊△AB1C1;再以等邊△AB1C1的B1C1邊上的高AB2為邊作等邊三角形,得到第二個(gè)等邊△AB2C2;再以等邊△AB2C2的B2C2邊上的高AB3為邊作等邊三角形,得到第三個(gè)等邊△AB3C3;…,記△B1CB2的面積為S1,△B2C1B3的面積為S2,△B3C2B4的面積為S3,如此下去,則Sn=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)解析式為y=2x2﹣4x﹣6.
(1)寫出拋物線的開口方向,頂點(diǎn)M坐標(biāo),對(duì)稱軸,最值;
(2)求拋物線與x軸交點(diǎn)A,B與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)作出函數(shù)的圖象;
(4)觀察圖象:x為何值時(shí),y隨x的增大而增大;
(5)觀察圖象:當(dāng)x何值時(shí),y>0;當(dāng)x何值時(shí),y=0;當(dāng)x何值時(shí),y<0.
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【題目】如圖,在梯形ABCD中,DC//AB,∠A=90°,AD=6cm,DC=4cm,BC的坡度i=3:4,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)以2cm/s的速度沿AB方向向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以3厘cm/s的速度沿B→C→D方向向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止.設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求邊BC的長;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),PC與BQ相互平分;
(3)連結(jié)PQ,設(shè)△PBQ的面積為y,探求y與t的函數(shù)關(guān)系式,求t為何值時(shí),y有最大值?最大值是多少?
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【題目】某一天,水果經(jīng)營戶老張用1600元從水果批發(fā)市場批發(fā)獼猴桃和芒果共50千克,后再到水果市場去賣,已知獼猴桃和芒果當(dāng)天的批發(fā)價(jià)和零售價(jià)如表所示:
品名 | 獼猴桃 | 芒果 |
批發(fā)價(jià)元千克 | 20 | 40 |
零售價(jià)元千克 | 26 | 50 |
他購進(jìn)的獼猴桃和芒果各多少千克?
如果獼猴桃和芒果全部賣完,他能賺多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的邊,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿射線移動(dòng),以為直徑作圓,點(diǎn)為圓與射線的公共點(diǎn),連接,過點(diǎn)作,與圓相交于點(diǎn), 連接.
(1)試說明四邊形是矩形;
(2)當(dāng)圓與射線相切時(shí),點(diǎn)停止移動(dòng),在點(diǎn)移動(dòng)的過程中:
①矩形的面積是否存在最大值或最小值?若存在,求出這個(gè)最大值或最小值;若不存在,說明理由;
②求點(diǎn)移動(dòng)路線的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】密碼鎖有三個(gè)轉(zhuǎn)輪,每個(gè)轉(zhuǎn)輪上有十個(gè)數(shù)字:0,1,2,…9.小黃同學(xué)是9月份中旬出生,用生日“月份+日期”設(shè)置密碼:9××(注:中旬為某月中的11日﹣20日),小張同學(xué)要破解其密碼:
(1)第一個(gè)轉(zhuǎn)輪設(shè)置的數(shù)字是9,第二個(gè)轉(zhuǎn)輪設(shè)置的數(shù)字可能是 .
(2)請(qǐng)你幫小張同學(xué)列舉出所有可能的密碼,并求密碼數(shù)能被3整除的概率.
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