小明新買(mǎi)了一輛“和諧”牌自行車(chē),說(shuō)明書(shū)中關(guān)于輪胎的使用說(shuō)明如下:

小明看了說(shuō)明書(shū)后,和爸爸討論:小明經(jīng)過(guò)計(jì)算,得出這對(duì)輪胎能行駛的最長(zhǎng)路程是(   )
A.9.5千公里B.千公里C.9.9千公里D.10千公里
C
:設(shè)自行車(chē)使用了X千公里前輪后輪調(diào)換使用。
則前輪損耗了后輪損耗了 
調(diào)換使用后最后一起報(bào)廢則兩個(gè)輪胎行駛的公里數(shù)相同:(1-)÷=(1-
解得X=4.95千公里    輪胎行駛的最長(zhǎng)路程為:4.95+(1-)÷=9.9千公里
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商場(chǎng)試銷(xiāo)一種成本為每件60元的服裝,規(guī)定試銷(xiāo)期間銷(xiāo)售單價(jià)不低于成本單價(jià),且獲利不得高于45%,經(jīng)試銷(xiāo)發(fā)現(xiàn),銷(xiāo)售量(件)與銷(xiāo)售單價(jià)(元)符合一次函數(shù)關(guān)系:


60
65
70
75
80



60
55
50
45
40

(1)求銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售單價(jià)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該商場(chǎng)獲得利潤(rùn)為元,試寫(xiě)出利潤(rùn)與銷(xiāo)售單價(jià)之間的關(guān)系式;并求出銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),商場(chǎng)可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少元?
(3)若該商場(chǎng)獲得利潤(rùn)不低于500元,試確定銷(xiāo)售單價(jià)的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)你觀(guān)察思考下列計(jì)算過(guò)程:
,∴;
同樣:∵,∴;……………………………
由此猜想                。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(8分)水是生命之源,水是希望之源,珍惜每一滴水,科學(xué)用水,有效節(jié)水,就能播種希望.某居民小區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng),月份各戶(hù)用水量均比月份有所下降,其中的戶(hù)、戶(hù)、戶(hù)節(jié)水量統(tǒng)計(jì)如下表:
戶(hù)數(shù)



節(jié)水量(立方米/每戶(hù))



節(jié)水量眾數(shù)是多少立方米?
該小區(qū)月份比月份共節(jié)約用水多少立方米?
該小區(qū)月份平均每戶(hù)節(jié)約用水多少立方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分10分)據(jù)寧德網(wǎng)報(bào)道:第三屆海峽兩岸茶業(yè)博覽會(huì)在寧德市的成功舉辦,提升了閩東茶葉的國(guó)內(nèi)外知名度和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,今年第一季茶青(剛采摘下的茶葉)每千克的價(jià)格是去年同期價(jià)格的10倍.茶農(nóng)葉亮亮今年種植的茶樹(shù)受霜凍影響,第一季茶青產(chǎn)量為198.6千克,比去年同期減少了87.4千克,但銷(xiāo)售收入?yún)s比去年同期增加8500元.求茶農(nóng)葉亮亮今年第一季茶青的銷(xiāo)售收入為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸再捏合,再拉伸,……反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如下面的草圖所示

這種捏合到第7次后可拉出細(xì)面條(   )
A.14根B.49根C.64根D.128根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明受《烏鴉喝水》故事的啟發(fā),利用量筒和體積相同的小球進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)放入一個(gè)小球量桶中水面升高多少cm?
(2)當(dāng)量筒中放入x個(gè)小球后,請(qǐng)你用x表示量筒中水面的高度.
(3)如果量筒中放入10個(gè)小球,是否會(huì)有水溢出?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)兩位數(shù)M的個(gè)位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b.
(1)用a,b表示M;
(2)交換M的個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字的位置,得到兩位數(shù)N,用a,b表示N;
(3)試說(shuō)明(M+N)(M-N)一定是99的倍數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于實(shí)數(shù)運(yùn)算的程序,輸入一個(gè)數(shù)后,輸出的數(shù)總是比該數(shù)的平方小1,小明按照此程序輸入后,輸出的結(jié)果應(yīng)為_(kāi)_____

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