【題目】如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是原點,A的坐標為(1, ),則點B的坐標為( )
A.(1﹣ , +1)
B.(﹣ , +1)??
C.(﹣1, +1)
D.(﹣1, )
【答案】A
【解析】解:作AE⊥x軸于E,BF⊥EA交EA的延長線于F,BF交y軸于H.則易知四邊形OEFH是矩形.
∵四邊形ABCO是正方形,A(1, ),
∴AB=AO,∠BAO=90°,AE= ,HF=OE=1,∠BFA=∠AEO=90°,
∴∠BAF+∠OAE=90°,∠OAE+∠AOE=90°,
∴∠BAF=∠AOE,
在△BAF和△AOE中,
,
∴△BAF≌△AOE,
∴BF=AE= ,AF=OE=1,
∴BH= ﹣1,EF=1+ ,
∵B在第三象限,
∴B(1﹣ ,1+ ).
故選A.
【考點精析】本題主要考查了正方形的性質的相關知識點,需要掌握正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形才能正確解答此題.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,2),點D與點C關于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線l,交拋物線于點Q.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BD的解析式;
(3)當點P在線段OB上運動時,直線l交BD于點M,是否存在點P,使得四邊形CQMD是平行四邊形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,A(0,4)是直角坐標系 y 軸上一點,動點 P 從原點 O 出發(fā),沿 x 軸正半軸運動,速度為每秒 1 個單位長度,以P為直角頂點在第一象限內作等腰Rt△APB.設P點的運動時間為 t 秒.
(1)若 AB∥x 軸,求 t 的值;
(2)若OP=OA,求B點的坐標.
(3)當 t=3 時,x 軸上是否存在有一點 M,使得以 M、P、A 為頂點的三角形是等腰三角形,請直接寫出點 M 的坐標.
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【題目】某學校組織七年級175名學生參加社會實踐活動,已知35座客車的租金為每輛320元,55座客車的租金為每輛400元.
(1)若學校單獨租用這兩種車,則各需多少元?
(2)若學校同時租用這兩種客車共4輛(可以坐不滿),而且比單獨租用一種車節(jié)省租金,請你幫助該學校選擇一種最節(jié)省租金的租車方案.
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【題目】在平面直角坐標系中,點A(0,6),B(8,0),AB=10,如圖作∠DBO=∠ABO,∠CAy=∠BAO,BD交y軸于點E,直線DO交AC于點C.
(1)①求證:△ACO≌△EDO;②求出線段AC、BD的位置關系和數量關系;
(2)動點P從A出發(fā),沿A﹣O﹣B路線運動,速度為1,到B點處停止運動;動點Q從B出發(fā),沿B﹣O﹣A運動,速度為2,到A點處停止運動.二者同時開始運動,都要到達相應的終點才能停止.在某時刻,作PE⊥CD于點E,QF⊥CD于點F.問兩動點運動多長時間時△OPE與△OQF全等?
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【題目】定義[a,b,c]為函數y=ax2+bx+c的特征數,下面給出特征數為[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函數的一些結論,其中不正確的是( )
A.當m=﹣3時,函數圖象的頂點坐標是( )
B.當m>0時,函數圖象截x軸所得的線段長度大于
C.當m≠0時,函數圖象經過同一個點
D.當m<0時,函數在x 時,y隨x的增大而減小
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解答題
(1)如圖1,AD、BC相交于點O,OA=OC,∠OBD=∠ODB.求證:AB=CD.
(2)如圖2,AB是⊙O的直徑,OA=1,AC是⊙O的弦,過點C的切線交AB的延長線于點D,若OD= ,求∠BAC的度數.
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