已知:如圖,在正方形中,點、分別在上,

(1)求證:;
(2)連接于點,延長至點,使,連接、,判斷四邊形是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.
(1)證明見解析(2)菱形,證明見解析
(1)證明:∵四邊形是正方形,∴,
,∴RtRt.∴.………………………(5分)
(2)四邊形是菱形.…………………………………………………………(7分)
∵四邊形是正方形,∴,
,∴,即.∴………(10分)
,∴四邊形是平行四邊形.………………………………(11分)
,∴平行四邊形是菱形.……………………………………(12分)
(1)求簡單的線段相等,可證線段所在的三角形全等,即證△ABE≌△ADF;
(2)由于四邊形ABCD是正方形,易得∠ECO=∠FCO=45°,BC=CD;聯(lián)立(1)的結(jié)論,可證得EC=CF,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可證得OC(即AM)垂直平分EF;已知OA=OM,則EF、AM互相垂直平分,根據(jù)對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形,即可判定四邊形AEMF是菱形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,、的對角線上的兩點,
求證:(1);(2)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

將矩形ABCD沿著直線BD折疊,使點C落在C’處,B C′交AD于E,AD=8,AB=4

①證明△BED為等腰三角形(4分)
②求△BED的面積(4分)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是(   )
A.當時,它是菱形
B.當時,它是正方形
C.當時,它是矩形
D.當時,它是菱形

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形ABCD中,AB>AD,AB=a,AN平分∠DAB,DM⊥AN于點M,CN⊥AN于點N.則DM+CN的值為(用含a的代數(shù)式表示)(    )
A.a(chǎn)B. C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD=32°.分別以BC、CD為邊向外作△BCE和△DCF,使BE=BC,DF=DC,∠EBC=∠CDF,延長AB交邊EC于點H,點H在E、C兩點之間,連結(jié)AE、AF.
(1)求證:△ABE≌△FDA.
(2)當AE⊥AF時,求∠EBH的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2,P是線段AC上的一個動點.

(1)當點P運動到∠ABC的平分線上時,連結(jié)DP,求DP的長;
(2)當點P在運動過程中出現(xiàn)PD=BC時,∠PDA=                  
(3)當PC=   時,以D,P,B,Q為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上,此時□DPBQ的面積= 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如上圖,在一塊形狀為直角梯形的草坪中,修建了一條由的小路(分別是、中點).極少數(shù)同學為了走“捷徑”,沿線段行走,破壞了草坪,實際上他們僅少走了________米。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC=acm,∠A=60°,BD平分∠ABC,則這個梯形的周長是         
 

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